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》》资料简介
本课题《小学数学课堂教学中有效练习研究》于2010年10月向河南省教育学会申报立项，经河南省教育学会评审，准予立项，并被列为河南省教育学会2010年教育科研重点课题，现开始实施研究。一、课题研究的理论价值和实践价值课题的理论价值：课堂练习是小学数学教学的一个重要组成部分。学生将所学到的知识在实践中加以运用，检验自己对所学知识的理解程度，从而促进有效的反思同时教师可以获得反馈信息，及时进行纠错和指导。具有巩固、强化、反馈、提升、发展等重要作用，对我们提高教学质量来说起着至关重要的作用。在数学课堂教学中，教学的成效与练习因素有很大的关联：练习可以出质量，但练习也有可能加重负担。长期以来，小学数本站免费提供《小学数学课堂教学中有效练习研究开题报告》下载，我们己经对《小学数学课堂教学中有效练习研究开题报告》进行全面的整理检查，以保证您安全的下载《小学数学课堂教学中有效练习研究开题报告》，如果下载的压缩文件需要密码那就是本站的网址 http://www.xiaozhibei.com，小学数学课堂教学中有效练习研究开题报告的文件大小为200 KB，本站还有大量关于工作报告,方面的资源提供下载哦，可以多找找。为下次能方便快速的找到本站，记得收藏我们的网址（http://www.xiaozhibei.com）哦！

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