话题作文结构例说

[10-15 23:07:16] 来源：http://www.xiaozhibei.com 作文指导 阅读：9885次

　　雷其坤
　　
　　材料选好之后，还要恰当的组织起来，使之构成一个有机的整体，形成一篇完整的文章。材料的组织，就是文章的结构。结构怎样安排，主要取决于表现主题的需要。
　　安排结构要注意以下几点：
　　 1．文体健全，结构完整。
　　高考话题作文给考生"文体自选"的自由，可用记叙文、议论文等一般文体，也可用散文、小说、剧本、诗歌、寓言、童话等文学体裁，还可用书信、启事、布告、广告、食谱、图表、诊断报告、实验报告、记者采访、新闻报道、现场演讲、法庭审判等体式。但不论选用什么文体，都必须要有标题，首尾俱全，而且必须符合文体的结构特征，例如书信，就要有称呼、正文、祝语、署名、日期等几个部分，且要正确的书写在相应的位置。自选文体因人而异，原则是自己擅长又有创新，以便得心应手的安排文章的结构。结构残缺是考场作文之大忌。如果缺少标题或结尾，显性的扣分和隐性的扣分导致的损失是惨重的。
　　 2．排列合理，分段恰当。
　　什么材料在前，什么材料在后，要合理安排；什么材料详写，什么材料略写，要通盘考虑。自然段是构成文章的基本单位，恰当划分自然段自然就成为安排结构的基本要求。该分段处就分段，不要老是开头、正文、结尾"三段式"，这种老套的结构显得呆板。蒙太奇手法、重章叠唱法、小标题形式等可以使文章结构显得轻灵、别致。
　　古人写文章讲求"言有物，言有序"，即不仅要有丰富、具体的内容，同时还要有合理的顺序。一般说来，记人叙事的文章常按时间顺序安排结构，写景状物的文章常按时间顺序、空间顺序安排结构；说明文根据说明对象的特点，可按时间顺序、空间顺序或逻辑顺序安排结构；议论文最基本的结构是"提出问题（引论）→分析问题（本论）→解决问题（结论）"。当然，文章的结构不是一层不变的固定模式，而应该富于变化。
　　 3．过渡照应，紧凑严密。
　　凡思路转折、叙事更迭、人物转换、论题变化、总分起止以及表达手法转化等处，都要安排过渡。各个段落之间，要用过渡词语、过渡句子或过渡段落承上启下；恰当运用前后呼应、首尾照应勾连上下文，使整篇文章浑然一体。
　　安排文章的结构时，可在草稿纸上列出提纲。提纲可详可略，视具体情况而定。一般说来，考场作文提纲要简略些；文章的标题、开头和结尾可在草稿纸上推敲、锤炼，其余则不必。提纲列出后，还可以进行调整、修改。列提纲虽然要花一些时间，但"磨刀不误砍柴工"。老舍说："有了提纲，心里就有了底，写起来就顺理成章；先麻烦点，后来可省事。"
　　 4．推敲关键，美化重点。
　　标题、开头和结尾是文章的重要组成部分，由于所处位置特殊，特别引人注目，必须高度重视。标题是文章的眼睛，"眼睛"神采飞扬，才能吸引读者，激发起读者阅读文章的欲望和兴趣。"题好一半文"，"看报看题，看书看皮"，这些说法，都强调了标题的重要。扬州八怪之一的郑板桥认为："作诗非难，命题为难"。文章标题，要精心锤炼。话题作文不宜以话题作标题。古人认为，好的文章应该是"凤头"、"猪肚"、"豹尾"（元·乔梦符），即开头要漂亮醒目，引人入胜；主体要内容充实，丰富饱满；结尾要短小精悍，刚劲有力；"起句当如爆竹，骤响易彻"，"结句当如撞钟，清音有余"（明·谢榛），即开头要使人眼睛为之一亮、精神为之一震，结尾要言有尽意无穷，有余味耐咀嚼；"开卷之初，当以奇句夺目，使人一见而惊，不敢弃去；终编之际，当以媚语摄魂，使人执卷流连，若难遽别"（清·李渔）……标题、开头、结尾是考试作文最受阅卷老师关注之处，万万不可敷衍了事。
　　[作文例题]
　　人生就像舞台，每人都是角色。
　　请以"人生的舞台"为话题，联系个人生活或社会生活实际，写一篇作文，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等等。
　　 [注意]①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤不得抄袭。
　　[佳作展示]
　　
　　公交车上
　　湖南长沙同升湖国际实验学校袁媛
　　
　　每人每天都在上演人生戏剧。
　　 --题记
　　[第一幕]
　　早晨，人们赶去上班、上学。车水马龙。
　　一辆公车，十分拥挤。
　　突然，一位妇女尖叫起来："啊！我的钱包！谁偷了我的钱包呀？那可是我给孩子看病的呀……"接着便痛哭起来。
　　这时，她身旁的一个青年指着已经下车的长头发说："小偷下车了。"
　　一个小脑袋从人群中钻出来，望着那青年问道："你看见小偷偷这位阿姨的钱包了吗？"
　　 "当然看见了。"青年有几分得意。
　　 "那你为什么不告诉阿姨呢？"青年一楞，脸稍红，有点尴尬，无言以对。
　　一只大手将小孩一把抓了回去，接着便是严厉的教训："不要多管闲事！"
　　小孩眨了眨明亮的眼睛，疑惑的望着大人，默不作声了。
　　[第二幕]
　　中午，下班、放学的人们赶着回家。车水马龙。
　　一辆公车，十分拥挤。
　　一只手背上刺着蝎子图案的手轻巧的插进了一位老大爷的衣袋里，老大爷浑然不知。
　　一个七八岁光景的小男孩用手轻轻碰了碰老大爷，小声说："老爷爷，有人偷你的钱包。"
　　小男孩刚说完，一记重重的巴掌就落在他的脸上，他"哇--"的一声，委屈的哭了起来。他的父母生气的大骂："给你说过多少遍了，不要管闲事，你怎么就不长记性呢？"
　　小孩的哭声、父母的斥骂声、人们的议论声充斥着车厢。
　　小偷大摇大摆的下了车。
　　[第三幕]
　　傍晚，下班、放学的人们赶着回家。车水马龙。
　　一辆公车，十分拥挤。
　　黑西装向一位女子靠近……
　　一个小女孩手指黑西装大声叫道："有人偷钱包！抓小偷呀！"这喊声稚嫩但透着凛然正气。
　　人们的目光瞬时对着黑西装聚焦。
　　黑西装赶紧收手，尴尬的掩饰。
　　车刚好中途靠站，小偷慌忙溜下车去。
　　 "这小丫头胆儿真大。"
　　 "还是少管闲事为好。"
　　 "看好自己的钱包要紧。"
　　 "小偷也是心虚的。"
　　 ……
　　小姑娘的妈妈，看着兴奋的女儿，表情有些复杂。
　　[简评]
　　作者笔下的三幕剧，取材于社会生活，真实而典型。小孩们的见义勇为与大人们的明哲保身形成鲜明对比。故事情节反复中有变化，突出而生动的表现了主题。针砭时弊，发人深省。结构新颖独特，匀称和谐，给人美感。
　　
　　（指导教师雷其坤）
　　
　　三兄弟
　　湖南长沙同升湖国际实验学校李强
　　
　　在遥远的波庞古城，太阳也也是从东方升起，月亮也是从西边落下。肥沃的土地里，人们辛勤的劳作；繁华的大街上，大家愉快的交换劳动的果实。
　　一个鲜花遍地的山村里，住着三兄弟，老大叫妄，老二叫真，老三叫卑。
　　妄总是穿着华丽的衣服，模仿大人物的动作。卑总是缩手缩脚，甚至不愿出门。只有真每天高高兴兴的去劳作，在田野种出茁壮的庄稼，到了秋天用锋利的镰刀收割，唱着歌儿将粮食运进仓。

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