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三年级语文第二学期教研组工作计划3
[10-15 23:11:15] 来源:http://www.xiaozhibei.com 语文计划总结 阅读:9112次一、指导思想
本学期,我们三年级语文教研工作以《华阳中心校小学教学工作计划》为指导,围绕“提高语文课堂教学的有效性”为中心,以实施课程改革和提高教育质量为重点,深入开展语文教学研究,不断提升教师执教能力,提高学生语文综合素养。
二、工作目标
1、充分发挥学科组作用,规范和提高集体电子备课的质量,实现资源共享。立足课堂,提高课堂教学的质量和效率。加强本组语文教师队伍建设,组织教师围绕研究专题进行交流与探讨,提高教师的课题研究素养和教学实践能力。
2、改进阅读教学,进一步加大课堂教学改革的力度,提高课堂教学的效率。
3、深入学习《新课程标准》,优化课堂教学,加强语文质量意识,认真执行教学常规,提高育人质量。
4、注意全面提高学生各方面的语文素养,认真指导学生进行好课外阅读,提高他们阅读的兴趣。
三、工作内容
1、加强学习监督,规范提高电子备课的质量。
组织教师认真学习《华阳中心校小学电子备课管理细则》,规范集体电子备课的格式,通过学习交流以及必要的检查监督,进一步加强组内教师的责任心,提高教师研读教材的能力,从而提高备课的质量,为提高课堂教学效率打下坚实的基础。
2、深化课堂教学改革,提高课堂教学的有效性。
认真组织教师进行业务学习,加强对教材教法的研究,把阅读训练贯穿于整个教学过程中,充分调动学生学习语文的兴趣,发挥学生的创造能力和自主学习能力;把教研活动的重点放在如何发挥四十分钟课堂教学的效率上,改进阅读教学的方法,进一步加大课堂教学改革的力度,优化课堂教学的结构,促进课堂教学效率的提高;要求每位教师围绕“提高语文课堂教学的有效性策略”这一研究主题上好教研课,认真开展听课、评课活动,及时写好教学反思,让每位老师明白自己上课的优点,缺点,更好地提高教学质量。
3、加强教学常规管理,全面提高教学质量。
加强对电子教案的评议,让教师把教案的评议意见直接在网上跟贴,做到第一时间反馈,第一时间交流,第一时间探讨;为了保证教学质量,落实及时单元测验制度,要求老师们在单元测验后一周内要完成质量分析,及时发现存在的问题,落实月考制度,每月月底及时组织全年级月考,考后及时分析,发现问题,及时解决问题。让教师们在教案、上课、教后反思、教学质量四个环节上相互学习,不断提高教师课堂教学感知能力,更好地提高教学质量。同时加强学生良好学习习惯的培养。特别要重视上课专心听讲、善于表达、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施抓经常,反复抓,提高学生课外阅读的兴趣,为学生可持续发展打下良好的基础。
4、以学校读书会活动为契机,提升全组教师的自身素养。
我们组有三位教师参加了学校的读书会。因此,我们将在学校读书会的引领下,带领全组教师学习《静悄悄的革命》以及语文类专业书籍,文学类书籍等,让每位教师在浓浓的读书氛围中提升自身的专业素养和人文素养。
四、活动安排
周 次 内 容 安 排 主 讲 人
1、学习本教研组计划; 沈六玉
第2周 2、学习《电子备课管理细则》; 沈六玉
3、理论学习; 沈六玉
4、集体备课。 周裕同(4) 赵芳(5)
1、观看课堂教学录像; 全组成员
第4周 2、交流听课所得; 全组成员
3、月考及分析。 全组成员
1、理论学习; 鸦 彬
第6周
2、集体备课。 张国珍(10)沈六玉(11)
1、集体备课; 段丽君(14)许善琴(15)
第8周 2、读书活动; 鸦 彬
3、月考及分析。 全组成员
1、理论学习; 张国珍
第10周 2、讨论制定期中考试试卷; 全组成员
3、读书活动。 沈六玉
1、理论学习; 周裕同
第12周 2、期中考试情况分析; 全组成员
3、读书活动。 段丽君
1、教研课; 段丽君 沈六玉
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