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新人教版五年级语文上册复习计划

[10-15 23:19:20]   来源:http://www.xiaozhibei.com  语文计划总结   阅读:9848

本学期新课标小学语文五年级上册期末总复习的内容,主要包括28篇课文、7个《口语交际·习作》和《回顾·拓展》及相应的综合性学习的复习。这次复习,将紧扣本册教材的学习展开,着重帮助学生对本学期的语文学习作一次全面、系统的梳理,以温故知新,查漏补缺,夯实基础,培养能力,提高语文的综合素养,全面达成本学期的学习目标。  
  一、期末复习总目标:  
1、能正确认读课后《生字表(一)》中的200个生字,会写《生字表(二)》中的150个生字。到本学期至,要求课内累计识字2600个,会写2000个汉字。  
2、初步了解汉字谐音的特点、汉字的起源和演变,增进热爱祖国语言文字的情感。  
3、会使用字典、词典,有一定的独立识字能力。 
4、复习掌握、积累本册课文中出现的新词和“日积月累”中的词语,能大致理解词语的意思,部分词语还能在书面语言表达中运用。  
5、了解和掌握一些词语的近义词、反义词,品味课文中关键词语在表情达意方面的作用。
6、复习掌握句子的一些基本知识,能修改一些常见的病句和按要求进行一些句式的变换。
7、能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。  
8、复习正确使用常用的标点符号,学习体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。  
9、熟读28篇课文,特别是14篇精读课文,理解内容,懂得课文所说明的道理,体会与理解文章所表达的思想感情与表达方法方面的特点。  
10、能正确、流利地朗读课文,背诵指定的课文或课文片段。  
11、阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。  
12、复习《回顾·拓展》中的古诗词、名言警句等内容,巩固语言积累,感受祖国文化的博大精深。  
13、复习整理本学期的课外阅读的收获,背诵课标要求背诵的优秀诗文。注意积累一些常见常用的谚语、歇后语、格言警句和名人名言。  
14、能初步把握适合少年儿童阅读的文章的主要内容,体会文章所表达的思想情感。  
15、学写简单的读书笔记,学写内容梗概。  
16、复习写真实的文章和写想象的文章,复习修改习作。  
17、能初步了解查找资料、运用资料的方法,能策划简单的社会活动,学写活动计划。二、复习内容及具体课时安排:   
1、汉语拼音(二课时 )  
①巩固已学过的汉语拼音知识,能够准确、熟练的拼读音节,能借助拼音识字、正音、阅读,学习普通话。  
②熟练掌握大写字母。声母、音序、音节。   
③会看拼音写汉字、词语和句子。   
2、 字、词 (4课时)  
①理解本册的生字,能读准字音,记住字形,结合语言环境理解字义。   
②能在具体的语言环境中辨析同义词、反义词,选择适当的词语。   
③会在口头和书面正确运用学过的词语,并能按一定的规则进行正确搭配。   
④联系上下文理解含义深刻的词语,领会其感情色彩。   
3、句子(4课时)   
①能找出句《新人教版五年级语文上册复习计划》一文来自www.xiaozhibei.com!http://www.xiaozhibei.com

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子中用错的字词,并改正。   
②能修改明显的病句。  
  ③能用常用的语词和关联词造句。   
④能把句子写具体。(扩句、缩句)并且能判断修辞手法,使用比喻、拟人、夸张、排比等手法写句子。   
⑤能把陈述句改为反问句。   
4、标点符号(一课时)   
巩固、学习使用书名号、顿号、引号等用法。   

5、课文与阅读(6课时)  
  ①熟悉每课内容,按要求复述,背诵有关课文,按要求依照课文内容填空。   
②欣赏古诗的语言美,意境美,能默写并逐句解释。   
③理解课文中含义深刻的句子。   

④能阅读短文,完成有关练习。  
  6、作文(2课时)   
①能写简单的记叙文,要写得有一定的条理,有具体内容,语句通顺。   
②能根据提供的材料进行改写。   
③并能给作文写评语。   
④学会修改作文。  
7、综合练习和评讲习题。(相机安排)   
三、复习措施:   
1、以听写的方式检查字词。听写前先布置作业,复习课后生字词及补充的四字词、成语。复习单元同步练习中出现的词语。听写后做评讲,将易错字、重难点字重点讲解。集中讲学习这些字词的方法。   
2、 课堂抽背和默写重点语段相结合。   
3、 课堂练习、课堂评讲。教答题方法。   
4、 整理这学期试卷和练习题。查漏补缺。   
5、指导考试技巧、强调卷面的书写。   
6、阅读: ①课内语段:抓重点课文的重点语段,了解文章的中心,进行阅读的训练:注重古诗文的背诵、理解、默写)   
②课外语段:(要注重能力的培养,训练学生答题方法。形成阅读能力)   
 四、帮助学困生  
1、 组织“一帮一”的学习合作小组。一个优等生对应一个学困生。  
2、 每次听写、默写之后,老师单独进行指导。  
3、 利用休息时间进行辅导。  
4、 及时与家长联系,让家长在家配合。加强监督、沟通。《新人教版五年级语文上册复习计划》一文来自www.xiaozhibei.com!http://www.xiaozhibei.com

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