七年级语文下学期期末复习计划

　　一、积累：
1、词语积累
2、课外名句积累
3、理解性默写：教材要求背诵的课文(含现代文)
4、《课程标准》指定背诵的古诗文 
　　二、运用：重在考查实际运用语文知识的语文实践能力
　　三、综合性学习：设计活动方案或根据所提供的材料探究（按《课程标准》要求）
　　四、阅读理解：
　　（1）课内语段阅读
　　（2）课外短文或片断阅读
　　（3）课内文言文阅读。
　　五、根据课本要求，写一篇供料半命题作文：（500字以上）。
　　在复习中要真正转变教育教学此文转自初中化学资源网理念，自觉地将新课程中的先进科学的理念内化为切实的教育教学此文转自初中化学资源网行为，积极转变学生的学习方式，引导学生充分展开自主学习、合作学习、探究学习，努力做到面向全体学生，照顾到不同程度、不同层次的学生的学习需要，真正做到扎实有效，避免做无用功。现将复习计划拟定如下： 
　　一、资料研究 
1、认真研究上一学年初一语文期末考试试卷，弄清考试题目的类型，吃透课改的精神实质，改革初一语文复习教学，有重点、有针对性地做好复习工作； 
2、认真研究学习初一语文期末检测的质量范围和要求，在复习中力求做到有的放矢； 
3、关注2008年中考语文试卷，明确中考改革方向，适时调整复习工作的重点。 
　　二、复习安排 
1、单元与综合练习结合，分工到人，适时训练，落实本单元的学习重点、难点； 
2、分题型进行单项训练，主要是三大块： 
1）积累运用，此项内容注意印发一些资料，补充学生的积累，如名言警句、名句阅读。探究、改错再做专项训练，针对学生薄弱环节进行指导，减少失分。 
2）阅读理解，课内现代文和文言文的阅读语段，注重各类题型的答题技巧的训练、指导，提醒学生注意审题，落实一个“规范性”。 
3）作文指导以记叙文体为主，针对学生写作中不会具体描写，只会概括叙述的空洞弊病，加强训练，充分利用日记进行片段训练。