姜堰市小学三年级第一学期音乐教学计划

1、能自主参与到各项音乐活动中，知道音乐来源于生活，感受牧歌和草原民歌的基本特点，并尝试用不同的方式表现牧歌和草原民歌的特色与美。

2、背唱《牧童之歌》，能自主地处理歌曲《牧羊女》。欣赏、辨别歌曲的演唱形式：独唱与齐唱。

3、锻炼即兴表演的能力，用舒展的歌声、肢体动作来表达内心的感受。

感受牧歌和草原民歌的基本特点，在创造表演中感悟音乐文化的多样与沟通。

背唱《牧童之歌 》，能自主地处理歌曲《牧羊女》。锻炼即兴表演的能力，用舒展的歌声、肢体动作来表达内心的感受。

我将采用演唱、欣赏、律动等音乐活动让学生感受山野、草原的音乐风格、了解牧童、牧民的生活风情，激发学生热爱自然，热爱生命，热爱劳动的人文情感。

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

爷爷故事多

　 　

　 　

　 　

　 　

1-3

课时

　 　

　 　

　 　

　 　

第十六、十七周

1、用听、唱、动能多种形式感受革命历史内容的作品所表现的情绪、风格，感悟时代特点及音乐的鼓舞作用。

2、能用坚定有力、富有战争年代儿童歌曲以进行曲风格呈现的精神面貌和英雄气概，体会休止符在进行曲中作用。

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