苏教版四年级美术教学计划

7、恰当运用多种教学手段。

新课标指出：“教师应以生动有趣的教学手段，如电影、电视、录像、范画、参观、访问、旅游甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想象能力，激发学生学习美术的兴趣。”

8、广泛利用各种课程资源。

本次课改“给予教师更大的教学空间”，强调激发教师的积极性，努力开发当地的课程资源。因此，本教材在设计时留有20%左右的课时由教师根据本地区、本校师生的实际需要安排教学内容，实施教学，所以教师在教学中应广泛开发、利用各种教学资源，如各种图片、光盘、摄影资料;参观美术馆、博物馆、博览会、艺术家工作室;校园环境、社区环境、自然环境等都是开发利用的对象。另外，还应开展多种形式的教学活动，加强学生之间、学校之间、省市之间和国际之间的学生作品的交流。

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三、教学进度

周 次 日 期 教学内容和课时安排 备 注 一 9.1~9.2 1、贺卡（1课时） 9月1日上课 二 9.5~9.7 2、诱人的瓜果（1课时）
3、瓜果的想象（第一课时）   三 9.10~9.14 3、瓜果的想象（第二课时）
4、冷色与暖色（1课时）   四 9.17~9.21 5、冷暖色调的画（共两课时）   五 9.24~10.28 6、纸版画（第一课时）6、纸版画（第二、三课时）   六 10.1~10.5 新课标第一网 中秋节放假国庆节放假 七 10.8~10.12 7、藏书票（1课时）
8、奇怪的梦（第一课时）   八 10.15~10.19 8、奇怪的梦（第二课时）
9、迷人的游乐场（第一课时）   九 10.22~10.26 9、迷人的游乐场（第二课时）
10、下雨?（第一课时）   十 10.29~11.2 10、下雨?（第二课时）   十一 11.5~11.9 11、近大远小（1课时）   十二 11.12~11.16 12、厨房（第1课时）
13、我干家务活（第一课时）   十三 11.19~11.23 13、我干家务活（第二课时）   十四 11.26~11.30 14、吹气投篮（1课时）
15、字的联想（1课时）   十五 12.3~12.7 16、版面设计（共两课时）   十六 12.10~12.14 17、标志（1课时）
18、包的世界（1课时）   十七 12.17~12.21 19、能干的脚（第一课时）
20、美丽的鞋（第二课时）   十八 12.24~12.28 21、我也能做鞋（共两课时）   十九 12.31~1.4 22、鞋的联想（共两课时） 元旦放假 二十 1.7~1.11 期末考核   廿一 1.14~1.18     廿二 1.21~1.25  

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