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小学六年级体育教学计划

[10-15 23:16:27]   来源:http://www.xiaozhibei.com  六年级体育教学计划   阅读:9573

2、 复习儿童韵律操基本动作,发展学生的协调性节奏感和美感。通过游戏钻圈赛跑,

发展学生灵敏素质和奔跑能力。并基本掌握练习方法。

培养学生克服困难,永往直前的精神。陶冶学生美的情操。 韵律操

游戏:钻圈赛跑

十五、 1 、初步学会小篮球传、接球跑动单手投篮的技术动作。通过游戏钻圈赛跑,发展

学生灵敏素质和奔跑能力。并基本掌握练习方法。

小篮球:接球跑动单手投篮

游戏:行到一致

2 、通过跳短绳的考核,检测学生跳绳能力,掌握技术情况,发展跳跃能力。

培养学生克服困难,拼搏向上的精神。 跳绳:跳短绳(考核)

自选项目:排球或篮球

十六、  1 、通过素质练习,使学生掌巡回锻炼的方法,增强学生身体素质。培养学生勇敢

顽强,机敏果断等优良品质。 身体素质练习

2 、提高学生对体育的兴趣及认识,培养积极参加体育活动的观念,通过各种形式的

习提高学生的篮球技术水平。 学习篮球双手胸前传接球,复习双手头上前抛实心球

十七、  1、 通过小篮球练习,熟悉球性,改进传接球动作,发展综合身体素质,培养协同一致精神 贴膏药(游戏)

传运球

2、 复习少年拳(1-4节),改进和提高动作质量。通过用三种方法推小车,增强下肢和

肩带肌肉的力量。通过跑五角星,进一步加强跑的正确姿势和变向跑的能力。

推小车

跑五角星

十八、  1 、通过创设活跃、欢乐的课堂气氛,使学生在自主、合作的学习活动中掌握原地

投掷的方法

投掷:原地侧向投掷垒球

2 、初步掌握在快速跑中通过障碍物的基本方法,训练身体的灵巧性和协调性。

通过原地推铅球动作来发展力量和协调等素质。培养机智敏捷等发展躲闪、反应能力 障碍跑

十九、  1 、通过练习,培养学生正确的跑走姿势;通过复习舞蹈提高学生的协调 600~800

米的跑走交替;

游戏《实心球》;

2 、通过教学,使学生知道追逐跑快速启动的重要性, 初步了解原地掷轻物技术的要

求。

(1)、追逐跑   ( 2)、掷轻物

二十、  1 、初步学会前后滚翻的动作,提高平衡能力,发展灵敏、协调等素质。学会传球

接力的游戏,提高传球技能,发展灵敏,协调素质和控球的能力。培养勇敢、果断互相帮

助的良好品质和团结协作的集体主义精神。 1.前后滚翻2.圆圈传接球3.追球跑

2 、激发学生的创新欲望,培养学生克服困难,积极上进的品质和团结协作的集体

义精神。  前滚翻

二十一、  1 、通过本次课的学习,使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术,发展学生的

灵敏柔韧协调等能力,培养学生克服困难等优良品质。 前滚翻起立,接球;

游戏:障碍赛跑

2 、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。培养学生团结协

作和集体主义精神, 1、  跳大绳;2、游戏:障碍物赛跑;

二十二、  考试

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