重塑一个全新的我——如何锤炼个人的创造性（PPT 58页）

不守常规善于突破创造性所需的几种基本思维能力① 流畅力 思维过程连贯快捷
② 变通力 思维指向灵活转移
③ 精致力 思维步骤周密细致
④ 敏觉力 思维反映敏锐深邃
⑤ 独创力 思维方式新颖奇特几个“运气好”的故事1．开渡船的故事
2．撒铜币的故事
3．铁蛤蟆的故事创造性思维的基本特征1．发散性和广阔性
2．善用直觉和灵感
3．长期关注一个问题
4．具有特立独行的人格
5．喜欢接受挑战
6．善于借势、造势您是否会认为 这些是“小儿科”白日做梦眼高手低
性情不定兴趣多移
言谈幼稚行为散漫
思维反常不入主流您是否会认为 这些是“小儿科”创造性思维在某种程度上需返回童年
尽量把复杂的事情做简单
行动重于一切
说到不如做到 光说不练
什么奇迹也不会发生请找出蜘蛛网与商店之间的联系，答案越多越好。给你5分钟的时间，看看能想出多少种答案。
现在，我们来看看一群十一二岁的孩子是如何回答的： ① 蜘蛛吸引虫子，商店吸引顾客。② 蜘蛛网是密密麻麻的，商店也是密密麻麻的。③ 蜘蛛网牌专卖店。 ④ 商店的墙角有蜘蛛网。⑤ 连锁店分布各地就像一张蜘蛛网。⑥ 老板投资建商店，就如蜘蛛织网。⑦ 商店建在地球上，就如蜘蛛网粘在树枝上。⑧ 先拿出钱建商店然后才能赚钱，先织一张网然后才能有虫子吃。⑨ 网上的蜘蛛是黑的，有些商店老板的心也是黑的……
这是1999年3月17日下午不到3分钟的时间里，郑州市纬五路一小六年级1班的孩子们在争先恐后中抢答出来的。您是否会认为 这些是“小儿科”请认真反思我们的工作生活风格
凡事化繁为简，奉献
凡事化简为繁，添乱
人们更多的是在奉献还是在添乱您是否会认为 这些是“小儿科”把复杂化的过程置于后台
把复杂和琐碎留给自己
把简单和方便送给别人
这就是所有创造者的崇高境界
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