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年轻教师组家长工作日志范本(DOC)

  • 大小:9.00 KB
  • 语言:简体中文
  • 类型:管理表格
  • 下载次数:9769
  • 更新时间:10-14 16:48:29
  • 名称:
  • 应用平台:|WinXP|Win7|WinAll|
资料介绍

今天下午上英语课,我发现孩子脸上有被小朋友抓伤的痕迹,于是我走过去问月月,我说:月月你的脸是怎么弄得啊?月月说:是闹闹给我抓的,就赖闹闹,闹闹最淘气了!我说:那月月为什么会被闹闹抓那?月月说:我管他来着,他老瞎跑,不听话。我说:下次这样月月,如果你看到闹闹吓跑或是什么别的事情,就马上告诉老师,闹闹会听老师的话,你不去管闹闹,好吗?月月点点头。因为已经不是第一次被闹闹抓了,我其实挺发愁的,于是我与王老师沟通了一下决定与月月妈妈谈一谈,并带上闹闹妈妈。离园时,我看到是姥姥接的孩子,我与姥姥简单说了一下情况:月月姥姥真是对不起,我觉得是我的责任,没有关注到孩子,一会我想去您家,与妈妈进行进一步的沟通,至于孩子的抓伤我们已经帮忙处理了一下了,已经消肿了,您别担心了,快回家吧!我约上闹闹妈妈一同去了月月家,刚进到闹闹家,我看到妈妈绷着脸,我的心里很没底,但是我觉得我还是要鼓起勇气去和妈妈沟通。我说:月月妈妈,您下班了,今天累吗?月月妈妈说:李老师,其实我能理解你们,但是我觉得一而在,这可就不太好了。于是我说:说句实话,我真的感觉挺对不起的,这是我工作的不细致,是我们没有关注到孩子,是我们的失误,孩子脸上的伤会影响孩子,一定特别疼,月月也是一个好孩子,喜欢帮助别人,这件事是这样的,闹闹比较活跃,在班里年龄比较小,月月总是想像大哥哥一样去关注闹闹,让闹闹可以做好,但是闹闹是不会听小朋友的,闹闹一看到有小朋友说他或是追她,他就不会用正确的方式表达了,在这一点上,是我们做得不够好的地方,为了让孩子不再受伤,我也教会了孩子在遇到这种情况,就是用小手迅速捂住脸,这样就可以引导孩子学会保护自己,您觉得那?其实我也想向您问一问有没有更好的办法。月月妈妈:李老师,其实闹闹那么小,正是抓人的阶段,我觉得闹闹妈妈回家也要引导孩子学会正确表达自己的感受,如果不喜欢可以说不要。我说:您看这是我们给孩子买的好吃的,我也谢谢您的理解。




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标签: 管理表格

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