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八年级上册历史教案之最可爱的人

[10-15 23:13:07]   来源:http://www.xiaozhibei.com  初二历史教案   阅读:9548

导入

?创设氛围:播放《中国人民志愿军战歌》。

?电影《上甘岭》、歌曲《我的祖国》片段。

抗美援朝保家卫国

?播放反映抗美援朝的纪录片资料。各抒己见:为什么说抗美援朝就是保家卫国?中国人民志愿军当时应该出兵吗?为什么?

a中朝世代友好、唇齿相依

B 美国的侵略严重威胁了新中国的安全

C 为了获得一个比较稳定的经济建设的周遍环境

?口才展示:简介抗美援朝的战况。

?(或播放纪录片;多媒体动画演示战役的步步推进)。

?展示图示:《中朝部队三年战绩表》。

战斗英雄黄继光和邱少云

?故事大王:讲述中国人民志愿军英雄的故事。

?图中学史:学生展示课前搜集的图片,介绍志愿军战士的生活。

?读旧文、谈今感:《人民日报》主编邓拓读了军旅作家魏巍在朝鲜战场上写的《谁是最可爱的人》一文后,非常感动,破例将该文登载在1951年4月11日《人民日报》的头版头条。报纸送到中南海,毛泽东读后立即批示“印发全军”。这篇文章曾收入中学语文课本,你读过吗?为什么称志愿军战士是“最可爱的人”?谈谈你的感想。

总结:情感态度价值观初步理解志愿军战士高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。

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