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2016年初三政治练习题有答案
[10-15 23:18:35] 来源:http://www.xiaozhibei.com 初三政治同步练习 阅读:9346次15.下列说法中,与“不良行为可能发展为违法犯罪”蕴涵的道理一致的是:
①千里之堤,溃于蚁穴 ②守法朝朝乐,违法日日愁
③勿以恶小而为之,勿以善小而不为 ④小洞不补,大洞吃苦
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16. 当你打开网页,见到 “点击这里,轻松赚取100万”“加入XXX,一个月赚30万”“只付10元,营利10万”的广告时,你的选择是:
A.信息无价,机会难得,要及时抓机遇 B.冷静分析,区分真伪,以免上当受骗
C.看到这些信息时,马上到公安机关报案 D.大胆尝试,积极合作,也许能赚到钱
17. 近年全国各地发生多起重大校园安全事件,给我们敲响了警钟。许多中小学校、幼儿园,都立即行动起来,加强对学生进行安全防范意识的教育,这是因为未成年人:
①阅历不够丰富,心理不够成熟 ②没有知识,缺少文化
③体质不够强健,容易受到伤害 ④自我保护意识薄弱
A.①②③ B.②③④ C. ①③④ D. ①②④
18.面对不法侵害时,以下方法中可采用的是:
①运用自己的智慧,采取灵活的方法应付
②善于运用法律武器来维护自己的合法权益
③避免自己受伤害,及时设法报警
④不顾一切的同违法犯罪分子作斗争
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
19.右图《上北大》中狼爸的做法:
① 侵犯了子女的受教育权
② 侵犯了子女的人身权利
③ 有利于子女成功成才,健康成长
④ 违背未成年人保护法中家庭保护的相关规定
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
20.十八大提出要努力办好人民满意的教育。因为我国教育:
①与发达国家相比差距明显 ②是推动生产力发展的决定性因素
③是民族振兴的基石 ④是发展科技和培养人才的基础
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
21.“家是一个家,国是大中国,都是一家人,不分你和我,相扶风雨中,危难见真情……”。歌词反映了我国的民族关系是:
①平等、团结 ②共同繁荣 ③互助、和谐 ④同步发展
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
22.图1启示我们,在中国特色社会主义现代化建设进程中要:
A.立足于引进外国技术,消化吸收
B.把科技创新作为当前工作的中心
C.坚持自力更生,拒绝引进外国技术
D.努力提高自主创新能力
23.在庆祝西藏和平解放60周年大会上习近平发表讲话时指出:党的民族政策在西藏得到全面贯彻落实,有力维护了民族团结、社会稳定和祖国统一。党的民族政策是指:
A.民主协商制度 B.人民代表大会制度
C.民族区域自治制度 D.多党合作制
24.右边漫画《谁飞得快》反映现阶段我国社会的主要矛盾是:
A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
B.社会主义先进文化同落后的、腐朽的思想意识之间的矛盾
C.严峻的人口形势与经济发展之间矛盾
D.加快科技自主创新步伐与我国人口素质偏低之间的矛盾
25.右边的漫画《团团转》说明了:
A.国家公职人员必须依法行政,提高为民服务的水平
B.人民群众要提高自身素质,增强维权意识
C.建设社会主义法治国家的目标遥不可及
D.我国公民的权利没有任何保障
二、根据要求回答下列问题(50分)
26.(选做题)下列两题任选一题作答(10分)
第一题 第二题
.
27.【明确义务 我思我行】(8分)
做为生命的个体生活在世界上,每个人在不同的场合有着不同的身份,而不同的身份就有不同的义务。请完成下表:
身 份 场 合 履 行 的 义 务
作为子女,我在家里
作为学生,我在学校中
作为公民
我对社会
我对国家
28.【明晰权责 共塑和谐】(14分)
上图是某班在进行“权利•义务”学习时的发言场景。
(1)A、B、C同学分别受到哪些权利侵害?D同学履行的义务和E同学行使的权利分别是什么?(5分)
(2)请你帮助A、B、C其中一位同学,告知维权方法。(3分)
我选择: 同学。
维权方法:
(3)结合行使权利和履行义务谈谈如何做一个守法的公民?(6分)
29.【发扬美德 厉行节约】(7分)
舌尖上的浪费:有一项调查结果显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。
某中学初三(1)班响应微博号召,开展“光盘行动”活动,请结合材料回答:
(1)请为该活动设计一则宣传口号。(2分)
(2)该活动体现了中华民族的哪一种精神?(2分)
(3)在实际生活和学习中,你将如培养这种精神?(3分)
30.【生态文明 美丽中国】(11分)
根据材料结合所学知识回答下列各题:
(1)建设“生态厦门”实现“美丽厦门”,市政府必须怎么做?(3分)厦门市民该怎么做?(3分)
(2)描绘一下你心目中“美丽厦门”的蓝图(3分)
(3)为建设“生态文明”实现“美丽厦门”设计一条公益广告?(2分)
参考答案及评分细则
一、单项选择题
1-5 BAADA 6-10 DBCCA 11-15 BCABC 16-20 BCBCB 21-25 BDCAA
26(10分)
题一:(1)上述材料中的做法对吗?为什么? (4分)
答:错 (1分) 因为:
⑴上述做法没有平等对待每一个学生,是对学生不尊重的表现,侵犯了学生的人格尊严权。
⑵每个人天生就应该具有同等的生命权利、发展权利和追求幸福的权利。
⑶每个人在人格上和法律上是平等的。平等的人格应该得到同样的尊重。
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