人教版初中历史暑假作业

25.1991年12月2 5日晚，一面俄罗斯联邦的白、蓝、红三色旗升上克里姆林宫。这一事件标志著

A.苏联解体                  B.东欧剧变

C.十月革命胜利              D.德国统一

二、非选择题：本大题共3小题，共50分。

26.(12分)阅读材料，回答下列问题。

材料一  美国大美百科全书中说：“我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。”

材料二  明清思想家顾炎武曾说：“八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。”

回答：

(1)材料一中所说的考试制度始于何时?在此 之前，官员的选拔依据主要是什么?(4分)

(2)你认为科举制度产生了哪些积极的影响?(4分)

(3)材料二中，顾炎武为什么要抨击科举制度?(4分)

27.(18 分)阅读材料，回答下列问题。

材料一  中国当时的一些有识之士受到第二次鸦片战争中圆明园被焚的极大刺激与震撼，感到学习西方先进军事技术势在必行，终于启动了一场持续30多年(19世纪60～90年代)的自强运动……从而启动了中国现代化的最初步伐。

--------------马克尧主编《世界文明史》

材料二  乃知其战乱之源，富强之本，不尽在船坚炮利，而在议院上下同心，教养得法：兴学校、广书院、重技巧，别考课，使人尽其才……育方于学校，论政于议院，君民一体，上下同心，务实而戒虚，谋定而后动，此其 体也。轮船、火炮、洋抡、水雷、电线、铁路，此其用也。

-------------郑观应《盛世危言•自序》

材料三  臣窈闻东西各国之强，皆以立宪法、开国会之敬。国会者，君与民共论一国之政法也。盖出自三权鼎立说，以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之……故人主与千万之国民为一体，国安得不强。

————————有为

回答：

(1)材料一中的“自强运动”指我国近代化探索中的什么运动?这场运动的口号是什么?

(6分)

(2)材料二与“自强运动”相比，在“学习西方”方面有何新的认识?(4分)

(3)材料三反映出维新 派哪些主张?( 8分)

28.(20分)阅读材料，回答下列问题。

材料一  在法国为即将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物，本身都是非常革命的，他们不承认任何外 界的权威，不管这种权 威是什么样的。……一切都受到了最无情的批判……

--------------恩格斯

材料二  难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的……除了法维之外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。

----------------伏尔泰

回答：

(1)材料一反映的是什么历史事件?(4分)

(2)材料一中受到最无情批判的“权威”指的是什么?(8分)

(3)根据材料二，概括伏尔泰的主要思想。(8分)

最新一年兰州市初中毕业生学业考试

历史、思想品德合卷(A)参考答案及评分标准

历  史

本答案仅供参考，阅卷时会制定具体的评分细则和评分标准。

一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

答案 A B A B D C D A B C B A A

题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

答案 D D B C B[  C D B B D C A

二、非选择题(本大题共3小题，共计50分)

26.  (1)隋朝。(2分)门第的高低。(2分)

(2)科举制改善了用人制度，扩大了中央政权的社会基础;增强了国家机构的办事效率;科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行;科举制也促进了文学艺术的发展。(回答2条即可，共4分)

(3)因为明朝实行八股取士(2分);科牵制度已经成为钳制人们思想的工具。(2分)

27.(1)洋务运动;(2分)自强，求富。(4分)

(2)材料二不仅认识到西方船坚炮利，更认识到西方政治制度的先进。(4分)

(3)三权分立，设议院，开国会，制宪法，君主立宪。(答出4点即可，8分)

28.(1)启蒙运动。(4分)(2)封建专制制度和天主教会。(8分)(3)天赋人权、自由

平等。(8分)

以上就是人教版初中历史暑假作业的全部内容，希望你做完作业后可以对书本知识有新的体会，愿您学习愉快。

历史暑假作业练习 

初三历史暑假作业检测试卷  

上一页  [1] [2]