高一语文练习：哈姆莱特课时练习参考答案

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高一语文练习：哈姆莱特课时练习参考答案

【写作与体验】

28．俗话说：“一千个观众就有一千个哈姆雷特。”试描绘一下你心目中的哈姆莱特。

（300字左右）

第10课 ．哈姆雷特

【识记与理解】1.C都读“hèng”（A.舐读“shì”舔读“tiǎn”掭读“tiàn” 恬读“tián” B.“露白”、“露底”读“lòu” “露骨 ”“ 披露”读“lù” D.颈读“jǐng” 其余的读“jìng”）2．B．（A.账-帐 C.蒉—篑 D.慢舞—曼舞）3．B．（A.“？”放在最后。 C.“王后”后加“——” D.“？”改为“，”。）4．D．（夺取：用武力强夺（努力争取）。觊觎：希望得到（不应该得到的）。）5．A．（身无长物：没有多余的东西，形容穷困或俭朴。）6．D．（A。后分句缺主语。B。“能否”没有照应。C。语意重复。）7．D．（A、B、C、比喻 D拟人）8．B．

【阅读与鉴赏】◆课内阅读9.舞台说明。交代故事的场景、上场人物等。10.哈姆莱特故意坐在奥菲利娅身边装出一副因痴情而精神失常的样子，胡言乱语。目的是让人们，尤其是国王等人认识到哈姆莱特是因恋爱失意而疯了，从而放弃对王子复仇的警惕。11。哑剧再现的是国王受害以及王后改嫁的经过。写作目的是为揭露奸王的罪恶阴谋。12.比喻。用这种近似不合逻辑是话回答国王的问题，让国王感到哈姆莱特的确疯了。13。比喻。意思是：国王给一场假戏吓怕了。14.“我倘忘旧迎新，难邀天恕，再嫁的除非是杀夫淫妇。我倘死了丈夫再作新人，让我生前死后永陷沉沦。”王后说“过火”是因为王后想到自己的处境有些害怕。15.国王脸色阴沉，坐立不安，不等戏演完就腾地站起来，并大声吩咐点起火把来。回去之后“非常不舒服”，“他在发脾气”。这一切表明当自己害人的阴谋被识穿时担心、烦躁、害怕的复杂心理状态。16.国王问“情节”以及有无要不得的地方，是因为他害怕自己杀人的阴谋会同戏里演得一样，被别人揭穿。拓展阅读17.C。18.（1）激情洋溢的剧作才具有真正的审美价值。（2）戏剧少了抒情性，也就少了感人的艺术魅力。19.（1）戏剧和抒情诗表现形式及其特点的差异性。（2）戏剧性和抒情性之间对立是相对的，统一是绝对的。20。戏剧需要抒情性，不过抒情成分必须有戏剧性。21.CE 【积累与运用】22.文艺复兴 诗人 戏剧 《哈姆莱特》 《奥赛罗》 《李尔王》 《麦克白》 23.（1）余霞散成绮，澄江静如练（2）月明星稀 乌鹊南飞 山不厌高，水不厌深。周公吐哺，天下归心。24.乐观豁达的心境。将古人的悲秋与自己的颂秋对比。25.借托鹤冲天而上的形象表明心志：在厄运面前决不低头、奋发向上的积极精神。26.宇宙飞船是一种以多极火箭作为运载工具，从地球上发射出去后能在宇宙间航行的飞行器。27.我是一叶扁舟，亲情是浮载我的大海；我是一株小草，亲情是繁衍我的沃野。【写作与体验】28.可结合哈姆莱特的性格及其悲剧的原因谈。

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