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高二语文试题:新教材第一单元段考试卷一

[10-15 23:13:07]   来源:http://www.xiaozhibei.com  高二语文试题   阅读:9336

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高二语文试题:新教材第一单元段考试卷一

高二语文新教材第一单元段考试卷

命题人:江苏省淮阴中学 刘学飞

学校 姓名 得分

试卷说明:

l 段考指向新教材第三册第一单元(旧版教材第二单元)

l 试卷作答时间150分钟,试卷总分值150分

Ⅰ卷( 选择题 计42分 )

一、(30分,每小题3分)

1、 下列各组词语中加点的字的读音全都正确的一项是

A、塑造(shù) 氓之蚩蚩(chī) 咥笑(xì) 将子无怒(qiāng)

B、邶风(bèi) 体无咎言 (jiù) 溘死(kè) 尔卜尔筮 (sì)

C、愆期 (qiān ) 渐车帷裳(jiān) 踟躕(zhú) 夙兴夜寐(sù)

D、谣诼(zhuó) 靡室老矣(mǐ) 葳蕤(ruí) 爱而不见(xiàn)

2、 下列各组词语中字形全都正确的一组是

A、陨落 乘彼垝垣 涘我于城隅 欲速则不达

B、伶俜 慨当以慷 名编壮士籍 万变不离其中

C、抱负 受谗被疏 纤纤擢素手 来而不往非礼也

D、赍恨 自南徂北 鸡鸣桑树巅 引无数英雄竟折腰

3、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是

①马家爵杀人事件警示我们,大学生心理健康问题亟待重视。 忽视这一问题,这样的悲剧 会重演。

②那是一个峭岩,一座光荣的坟墓/在那儿,沉浸在寒冷的睡梦中的/一些威严的回忆/拿破仑就在那儿

③中学生吸烟,既 《中学生日常行为规范》,又有害于身心健康。

A、否则/那么 消灭 违反 B、如果/还 消灭 违犯

C、如果/还 消亡 违反 D、否则/那么 消亡 违犯

4、下列各句中,标点符号使用正确的一项是

A、“通向大学的大门就要打开了,”张老师环视了一下教室:“请大同学们再加把劲,作最后的冲刺。”

B、到底是吃还是不吃?我的小祖宗。

C、有人把事业和盐作比,称事业是“生命的盐”,确实是既新颖别致,又十分贴切地说明了事业的真谛。

D、当竞赛裁判组组长宣布:今天的风筝比赛红队获得冠军时,放飞现场响起了雷鸣般的掌声。

5、下列句子中加点的词语运用不正确的一项是

A、 任何人的生活都不是孤立的,都和整个社会休戚相关,有着千丝万缕的联系。

B、 台湾岛内的分裂分子挑衅“一个中国的原则”由来已久,在吕秀莲之前,最臭名昭著的,莫过于刚刚被民众轰下台的李登辉。

C、 对新教材的修订,大家已经提出了很多好的建议,最后我想再补充几点,就权当狗尾续貂吧!

D、 在这颗直径不到一厘米的核桃上,刻了十百八十八枝雪竹,枝枝栩栩如生,真是鬼斧神工。

6、下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是

A、 桑/之未落,其叶/沃若。于嗟/鸠兮,无/食桑葚。

B、 岂曰/无衣?与子/同袍。王于/兴师,修我/戈矛,与子/同仇!

C、 民生/各有/所乐兮,余/独/好修/以为常。虽/体解/吾/犹未可变兮,岂/余心之/可惩?

D、 户庭/无/尘杂,虚室/有/余闲。久在/樊笼/里,复得/返/自然。

7、下列各组词语中,加横线词的意义完全相同的一组是

A、誓天不相负 儿已薄禄相 悔相道之不察兮

B、君家妇难为 为仲卿母所遣 余不忍为此态也

C、适得府君书 始适还家门 少无适俗韵

D、其黄而陨 二三其德 其家逼之,乃投水而死

8、下列各组句子中,句式不一致的一组是

A、高余冠之岌岌兮 B、何言复来还

蚓无爪牙之利 不吾知其亦已矣

C、渐见愁煎迫 D、当立者乃公子扶苏

为仲卿母所遣 虽体解吾犹未变兮

9、下列划线的“复”字,与“相去复几许”中“复”字的意思一致的是

A、更若役,复若赋,则何如 B、久在樊笼里,复得返自然

C、回朕车以复路兮,及行迷之未远 D、山重水复疑无路,柳暗花明又一村

10、下列说法有错误的一项是

A、《卫风·氓》表现了女主人公从恋爱、结婚到被遗弃的生活经历和怨恨情绪,鲜明地塑造了一个勤劳、温柔、坚强的妇女形象。

B、《离骚》(节选)自述受屈遭贬的政治原因,表示不愿同流合污,表现了追求美政、九死未悔的高尚节操,抒发了忧国忧民、献身理想的爱国感情。

C、《孔雀东南飞》通过焦仲卿和刘兰芝的婚姻悲剧,揭露了封建家长制和封建礼教的罪恶,歌颂兰芝和仲卿忠贞不渝的爱情和反抗精神,同时,批判了以县令、太守为代表的官吏的暴虐,反映了尖锐的阶级对立。

D、《白马篇》塑造了一位英雄形象,他飒爽英姿,武艺高强,投身国难,视死如归。由此,也流露出作者渴望建功立业的思想情怀。

二、阅读下面一段文言文,完成下列题目。(12分,每小题3分)

喜雨亭记

苏轼

亭以雨名,志喜也。古者有喜,则以名物,示不忘也。周公得禾,以名其书;汉武得鼎,以名其年;叔孙胜敌,以名其子;其喜之大小不齐,其示不忘一也。

予至扶风①之明年,始治官舍。为亭于堂之北,而凿池其南,引流种树,以为休息所。是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足;丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于亭,商贾相与歌与市,农夫相与尽忭②于野。忧者以喜,病者以愈,而吾亭适成。

于是举酒于亭上,以属客而告之,曰:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰:“十日不雨则无禾。”无麦无禾,岁月荐饥,狱讼繁兴,而盗贼滋炽。则吾与二三子,虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始旱而赐之以雨,使吾二三子得相与优游而乐于此亭者,皆雨之赐也。其又有可忘耶?

既已名亭,又从而歌之,曰:“使天而雨珠,寒者不得以为襦③;使天而雨玉,饥者不得以为粟。一日三雨,伊谁之力?民曰太守,太守不有,归之天子;天子曰不然,归之造物;造物不自以为功,归之太空;太空冥冥,不可得而名,吾以为亭!”

注:①扶风:凤翔府的古名,治所在今陕西省凤翔县。

②忭(biàn):快乐。③襦(rú):短衣、短袄。

11、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )

A、亭以雨名,志喜也 志:表示

B、予至扶风之明年,始治官舍 治:整修

C、雨麦于岐山之阳,其占为有年 占:占卜

D、使天而雨珠 使:假如

12、加点词用法和意义相同的一组是( )

A、①民方以为忧 ②郦元以为下临深潭

B、①既而弥月不雨 ②雨泽下注

C、①其可得耶 ②其皆出于此乎

D、①古者有喜,则以名物 ②以故其后名之曰“褒禅”

13、划横线词语和现代汉语意义相同的一项是( )

A、 予至扶风之明年 B、今天不遗其民

C、狱讼繁兴 D、以为休息之所

14、对《喜雨亭记》理解有误的一项是( )

A、 本文通过记叙亭子命名缘由、建亭经过以及亭子落成恰逢甘雨等,表达了作者关心农事,与民同乐的思想感情。

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