基础会计学（PPT 288页）

课程简介：
本课程是财务会计专业的专业基础课是学习中级财务会计、成本会计、管理会计和财务管理等专业课程的基础对于其他专业来讲本课程是了解会计基本理论和基本方法的途径有助于完善学生的专业知识结构扩大学生的知识面
会计学的入门课程；
会计学及相关经济学科基础课程；
谋生手段之一
教学内容及重点：(共52课时)
第一章总论(4课时)
★第二章会计要素和会计等式(6课时)
第三章会计核算基础(3课时)
★第四章账户与复式记账(6课时)
★第五章制造业主要经济业务(15课时)
第六章账户的分类(自学)
第七章成本计算(自学)
★第八章会计凭证(4课时)
★第九章会计账簿(4课时)
第十章财产清查(4课时)
第十一章财务会计报告(2课时)
第十二章会计核算组织程序(4课时)
第十三章会计工作的管理与组织(自学)
第一章总论
目的、要求：通过本章教学让学生了解会计的产生与发展会计的特点；明确会计的职能、任务、作用及内容；熟悉会计的定义会计学及其体系；掌握会计核算方法
重点：会计的概念、会计的职能
难点：会计的概念、会计的职能
本章教学内容：
第一节会计的产生和发展1.1.ppt
第二节会计的含义1.2.ppt
第三节会计的职能与目标1.3.ppt
第四节会计的任务及作用1.4.ppt
第五节会计的方法1.5.ppt
第一节会计的产生与发展
一、会计是伴随人类生产活动而产生的
1.人类生产实践产生会计：会计是随着人类社会生产实践活动的发展和人们对社会生产活动管理的客观需要而产生的是为管理好生产而起作用的
2.会计受社会环境影响：“经济越发展会计越重要”——陈云
政治因素、经济因素、科技因素等等
二、会计的发展
（一）我国会计发展过程
1.西周时代：有“司会”专管朝廷财务和税赋对财务的收支进行“月计岁会”
会总和计算岁会；计零星计算月计
2.唐宋时期：“四柱清册”的出现
四柱：旧管+新收=开除＋实在
3.明清时期：“龙门账”将经济事项科学地分为进、缴、存、该其关系为：进－缴=存－该
进缴表合龙门存该表
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