一年级数学上册第四单元形成性测试卷

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一年级数学上册第四单元形成性测试卷

一、想一想，填一填(共16分)

5-2=　　 5-3=　　　　　　　 3+2=　　　　　 2+3=

二、给高的画“△”，矮的画“○”(共14分)

三、请把球、圆柱、长方体和正方体的编号写在相应盒子下面的横线上(共30分)

四、请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。(共20分)

五、数一数，填一填(20分)

(　　 )个 (　　 )个 (　　 )个 (　　 )个

题做完了，你表现得怎么样?

真棒!( )　　　　　 一般!( )　　 不够好!(　 )

试卷编写说明

本套试题是北师大版小学一年级数学第四单元测试题。是对学生第四单元所学习的认识图形这一部分内容的考察。

第一题“想一想，填一填”，是对基础知识的考察。测试了学生理解图意及看图列式的能力。

第二题“给高的画‘△’，矮的画‘○’”，考察了学生比较高矮的能力，其中第一小题，还涉及到比较高矮的方法，即要在同意平面上比较。

第三题“请把球、圆柱、长方体和正方体的编号写在相应盒子下面的横线上”,是对学生认识图形及给图形分类能力的考察。

第四题“请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来”进一步考察了学生认识图形方面的知识。考察了学生对图形特征的掌握情况。

第五题“数一数，填一填”以另一种形式考察了学生对长方体、正方体、圆柱体和球这些图形的分辨能力。

参考答案

一、想一想，填一填。

3　　 2　　　　　 5　 5

二、给高的画“△”，矮的画“○”

三、请把球、圆柱、长方体和正方体的编号写在相应盒子下面的横线上。

② ④ ⑧　　　 ① ⑩　　　　　 ③ ⑥ ⑦　　　　 ⑤ ⑨

四、请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。

五、数一数，填一填。

(　 4　 )个 (　 4　 )个 (　 3　 )个 (　 3　 )个

评分标准

第一题、每题4分，共16分;

第二题、每题7分，共14分;

第三题、选对一个图形得3分，共30分;

第四题、每题5分，共20分;

第五题、每题5分，共20分。

检测意见

试题有一定的综合性和灵活性，难易适度，能够面向中等水平偏下(考虑到城乡)学生，情景性较强，既考察结果、又考察过程，选择贴近生活实际的问题，培养学生应用意识。

1、力求体现《数学课程标准》要求,基础知识覆盖面很大,突出教材重点，重视知识和技能的考查，重视学生对知识的体验及形成过程。

2、试题的编排上，注重从学生的学习方法入手,扩散了学生的多项思维能力，培养了学生的灵活运用知识的能力,注重对学生创新能力及实践能力的引导,体现了“以人为本”的思想。

3、试题呈现形式丰富多样，力求贴近学生的生活实际，注重对学生灵活、综合运用知识，解决生活中问题的能力的考核,体现了素质教育的特色。

以上就是一年级数学上册第四单元形成性测试卷全文，希望能给大家带来帮助！

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