小学数学四年级下册《小数的比较》课后题

【摘要】如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢?www.xiaozhibei.com小学频道精心准备了小数的比较课后题 ，希望对大家有所帮助!

小数的比较课后题

一、判断：

1、小数都比1小。 ( )

2、纯小数比带小数小。 ( )

3、0和1之间只有10个数。 ( )

4、在小数点的后面填上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 ( )

5、把0.5改写成大小不变，以千分之一为计数单位的数是0.50。 ( )

二、用3、7、9、0这四个数字按要求写出下面各数

1、小于1而小数部分是三位的小数

2、大于9而小数部分是三位的小数

3、零不读出来而小数部分是两位的小数

三、在 上填上适当的数，使每组中的第一个数都能大于第二个数。

2.75>2. 3 0.7 1>0.789

4. 72>4. 72 1.72 >1.7 3

四、添小数点使得下面的等式成立。

8 =8 0 =8 0

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