小学英语学习方法中的复习策略

【摘要】小学英语学习方法的掌握对提高英语能力有重要的作用，学生应该根据自身情况找到适合自己的小学英语学习方法，www.xiaozhibei.com为大家提供了小学英语学习方法中的复习策略，希望对大家有所帮助。

英语老师经常听到有学生抱怨记忆单词困难。今天背的单词，明天一早就忘了。其实这是一种十分正常的现象。常言道：复习为记忆之母。记忆单词难，学了又忘。这种现象符合“记忆——遗忘——再记忆”的客观规律。我们往往会发现，课堂上使用频率高的句子，同学们就掌握得比较好。这是由于多次复习与使用的缘故。一般说来，任何一种没有经过复习和巩固的知识迟早都要被遗忘。日本学者上冈光雄通过“英语单词保持率曲线”证明：背过的英语单词，如不加以复习巩固，时隔一天就会被忘记10%，但是如果学后3天不复习巩固，就会忘记40%，如果4——7天不复习，就会忘掉60——70%，时隔3周，所记的单词就所剩无几了，留在脑海中的只是模模糊糊的印象。因此，学习英语必须坚持课后及时复习与有计划地循环复习相结合，即开始时复习时间间隔要短，然后间隔逐渐加大。

总结：小学英语学习方法需要我们结合自己的学习情况来掌握，我们要用已经掌握的学习方法来指导我们的学习，得到更大的进步，本文提供的内容希望对大家的小学英语学习方法有所帮助。

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