广益实验中学2016学年八年级生物上册期中试题

18. 小明同学准备自制酸奶，他将新鲜牛奶加入适量蔗糖煮沸后装入消毒的大口玻璃瓶中，再将适量酸奶倒入其中。你认为最可能成功制成酸奶的操作是(     )

A.煮沸后立即倒入酸奶并密封            B.煮沸后立即倒入酸奶不密封

C.煮沸后冷却再倒入酸奶并密封          D.煮沸后冷却再倒入酸奶不密封

19. 防止食品腐败所依据的主要原理是(     )

A.将食品内的细菌都杀死              B.抑制食品内真菌的生长和繁殖

C.将食品内的真菌都杀死                D.杀死或抑制食品内微生物的生长和繁殖

20. 下列各组植物中，生活环境和繁殖方式最相似的是(     )

A.向日葵、玉米      B.水绵、水稻      C.海带、雪松       D.白菜、紫菜

21. 下列选项中生物共同特征较多的是(     )

A.种子植物门        B.蔷薇目          C.百合科         D.单子叶植物纲

22.我国物种资源丰富。下列属于我国特有珍稀植物的是(     )

A.杜鹃              B.茉莉            C.珙桐            D.月季

23.袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻杂交，培育出高产杂交稻新品种，这是利用了(     )

A.生物种类的多样性                    B.基因的多样性

C.生态环境的多样性                    D.生态系统的多样性

24.右图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们，保护动物多样性的根本措施是(     )

A.宣传保护动物的重要性                B.保护动物的栖息地

C.控制有害动物的数量                  D.防止外来物种入侵

25.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，因为自然保护区是(     )

A.天然基因库       B.天然实验室       C.活的自然博物馆   D.以上三者均对

二.识图作答题(每小题5分，共15分)

26.右图为骨骼肌与关节的模式图，分析回答下列问题：

(1)图中完成托起哑铃的动作时，[ 1 ]                 收缩，

同时 [ 2 ]                 舒张来共同完成，可见一个动作的完成，需要多块骨骼肌相互协调、共同完成。

(2)屈肘动作符合杠杆原理，起支点作用的是            。

(3)从图中可以看出，一块骨骼肌至少固定在        根以上的骨上。

(4)人做屈肘动作时，骨骼肌接受 了           系统传来的刺激而收缩， 进而牵动骨绕关节活动，产生屈肘动作。

27. 某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回植物标本后拍摄了如下一些照片。

(1)写出图中③、④、⑥对应的植物名称：③            ④             ⑥

(2)水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子，它们是用               繁殖后代。

(3)上述六种植物中，哪种植物可作为监测空气污染程度的指示植物?             。

28.右图为细菌结构模式图，据图回答

(1)细菌的基因存在于图 中字母        所指的结构中。

(2) F是              ，它使细菌能够运动。

(3)[ C ]            增厚时，细菌能够形成休眠体──芽孢，以抵抗不良环境。

(4)能够控制物质进出细菌细胞的结构是[ B ]               。

(5)如果该细菌在条件适宜的情况下每30分钟繁殖一代，那么4小

时后细菌的数目是        。

三、实验题(每小题5分，共15分)

29. 下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。

材料用具：一截劈开的竹筒、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管

实验步骤：

①在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间。(如右图)

②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。

请根据以上实验设计回答下列问题：

(1)本实验的假设是

(2)本实验的变量是                          。

(3)对实验结果的预测和分析：

预测一：若实验结果是蚂蚁爬向         一端或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明

蚂蚁喜欢甜食。

预测二：若实验结果是蚂蚁爬向         一端取食，则说明蚂蚁喜欢甜食。

(4)本实验设计的不足之处是

30. 请根据下列资料，结合所学的内容回答问题。

小芳学着妈妈做馒头：将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水揉和成面团，然后将面盒放入温水锅中。为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答：

(1)分析上面的过程，小芳不成功的原因是____________。

(2)小芳经过思考提出了如下问题：温度会影响酵母菌的生活吗?请针对这一问题作出假设_____

(3)小芳设计了实验进行探究：她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大(如图所示)。瓶内液 体冒出的气体是__。去掉气球，我们会在瓶内闻到一股          的味道。小芳设计的实验存在不科学的地方，请你指出来___

上一页  [1] [2]