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避生就熟,展示个性--半命题作文写作指导与示例
[10-15 23:07:09] 来源:http://www.xiaozhibei.com 半命题作文 阅读:9230次避生就熟,展示个性
——半命题作文写作指导与示例
湖北 胡平
[相应的高考原题]“许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物,这些事物可以称作该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号;天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是北京的符号;琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号;王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展,今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号,创造新的符号,是北京人的心愿。
对此,请以“北京的符号”为题,写一篇文章,谈谈你的感受或看法。除诗歌外,文体不限,不少于800字。(2006年北京高考作文题目)
[类型说明]表面上看它是一道命题作文,其实质是一道隐形的半命题作文,即“,北京的符号”或“北京的符号,”的变形和简化。
笔者由这道题联想到了半命题作文——半命题作文兼有限制性和开放性的特点,既能有效防止考生宿构,有能给考生较大的自由选择空间,是一种很好的题型,极有可能在未来的高考中出现。
半命题从本质特点上讲,只是划定了一个写作范围,而把选材、立意的自由留给了学生。其结构形式有如下几种:1.补前半题:如《___我的梦想》;2.补后半题:如《告别___》;3.补中间部分:如《给___的一封信》;4.补首尾部分:如《___,别再让我__》。另外,还有补正标题的或补副标题的。
[高考模拟新题型]善良,母亲的名片;敬业,姚明的名片;美丽,邰丽华的名片;精忠报国,岳飞的名片;三峡大坝,中国水利的名片,美丽,西沙的名片……
请以“,的名片”为题,写一篇800字以上的作文。
[思路点拨]
这是一道补前+补中的组合式半命题作文。完成半命题作文的关键在于补题。
补题要充分调动生活积累和阅读积累,考虑自我写作特长,避生就熟,展示出自己的个性和风格。
首先,选择材料要避生就熟。每个人都有自己喜欢的事情,例如有的喜欢读武侠小说或者言情小说,有人喜欢上网冲浪,有人喜欢流行音乐,有人喜欢体育运动。凡是自己喜欢的事情,往往都经历过一个对其痴迷的过程,所以对自己所喜欢的事情往往非常熟悉,非常内行,并且往往有过很深刻的感受和思考,我们应该善于把考题与自己熟悉的事情对接,这样肯定能把考场作文引入一个自己写起来得心应手的境界,一定会有话可说,也能说深刻,说出自己的个性和风采。
其次,选择文体要避生就熟。古代的英雄擅长使用的兵器各不相同,花荣擅长射箭,林冲擅长使枪,扬志擅长耍刀,李逵擅长使斧……如果上阵杀敌拿错了兵器,其后果可想而知。同理,我们应该选择自己擅长的文体,扬长避短。不过平常的训练应该全面一些,这里说的只是考场策略。
根据这道作文题目材料中的提示类推,可知其补中间部分需要选择写作对象,补前半部分需要选择这个对象的特征。补题不必拘泥于提示中所提供的几项内容,它只是起开拓考生思路的作用,可以自己大胆另外补题,使题目更有新意,例如要补上一个人物,如果我们能补上一个文学人物或历史人物,那显然在立意上已经胜人一筹。补好了题目,就相当于写命题作文了,在选材、立意、构思等方面与之相同。
名片是为了向人介绍自己,上面印有自己的姓名、职务、地址等信息的长方形硬纸片,它在这里取其比喻义,比喻人或物的显著特征。因为是“名片”,所以应该选取具有正面的、积极的、优秀的,令人骄傲、令人向往或值得学习之特征的人或物。
实战中补题不当的类型主要有以下两种:一是同“名片”的特征不吻合,例如“不公平,中国教育的名片”;二是太宽泛,不易出彩,例如“多彩,人生的名片”。
[优秀习作一]
坚强、霍金的名片
湖北宜昌市三峡高中 王晨懿
当我们闲庭碎步、或是疾行于人海之中的时候,当我们纵横球场、或是畅游于碧波之中的时候,当我们嬉笑闲谈、或是放声高歌的时候,岁月已在禁锢霍金的轮椅旁走出很远。霍金,只能默默地与苦难作不懈的斗争,坚强地面对他不幸的人生。(兼用对比、排比的修辞手法,突出了霍金的不幸和坚强。入题快,紧扣中心,有文采,“风头”是也)
斯蒂芬。霍金,当代最重要的广义相对论和宇宙论的科学家。在探究黑洞和宇宙的起源与归宿等问题上走在世界的前列,并在1988年出版惊世之作《时间简史》。很难想象,如此伟大的科学家早在二十一岁时就患了肌萎缩性侧索硬化症。在接下来的岁月里,他全身瘫痪,在轮椅上坚强奋斗了二十多年。疾病让他的身体永远无法站立,却让他坚强不屈的灵魂高高挺立;疾病让他无法正常地谈笑歌唱,却让他绝不服输的灵魂引吭高歌;疾病让他的生活平淡如水,却让他的智慧汹涌澎湃。
坚强,是霍金的名片。身残,并不能使他屈服,与此相反,恰是这一沉重的打击,让霍金锻造得更加坚强。他忍受了常人无法想象的苦难,并在这苦难的熔炉中百炼成钢。他坐在轮椅上不能动弹,但他的思想和智慧却翱游在广袤的星空中,探究着整个宇宙的奥秘。当医生告诉他生命仅剩下两年时,霍金并没有沮丧,也没有放弃他的梦想,他用坚强的意志,不仅创造了医学上的奇迹,还为人类科学的发展抺上了灿烂的一笔。(概述霍金伟大的贡献、巨大的不幸以及与他在不幸命运前坚强不屈的事迹,突出是坚强创造了奇迹)
霍金的坚强,塑造了一位生命斗士,一位科学巨匠,坚强是霍金的名片,也应该成为我们每一个人的名片。(过渡自然,从高度赞扬霍金的坚强过渡到我们也应该学会坚强)
生活的河流不可能永远风平浪静,当风狂雨骤时,惊涛骇浪,暗流奔腾,此时需要我们坚强,坚定地驾驭着生命之舟向着理想的港湾航行。
坚强会使人乐观面对逆境。当我们为失去而痛心流泪时,会觉得整个世界都黯然失色,但只要我们坚强一些,会看到事实原来不是想像的那样糟:虽然失去了星星,但我们还有月亮;虽然失去了今天,但我们还有明天;虽然失去了小溪,但我们还有大海。坚强一些,会发现人生还是像朝阳般美好。
坚强会使人勇敢。坚强的人,虽然也会遇到失败,但永远不会被打倒。他会选择拼搏,他会总结教训,为下一次冲击做准备。(联系现实生活实际,论述我们应该乐观面对逆境和失败,学会坚强。以上中间整个主体部分内容丰富充实,“猪肚”是也)
坚强,是霍金的名片,同时也应当是我们每一个人的名片,坚强的生活,坚强的奋斗,永不放弃自己的梦想,做一个坚强的人。(总收全文,照应题目,提出希望。结尾简洁有力,“豹尾”是也)
[模拟批阅]作者补题抓住了所选人物霍金的本质特征——坚强,准确,具体。写法上深得清人“风头、猪肚、豹尾”之妙,语言有文采。评分:25+24+9=58分
[优秀习作二]
保持自我,杰伦的名片
湖北宜昌市三峡高中 徐中杰
当这个世界上千千万万的人都恶语中伤他时,他没有改变;当这个世界上所有人都为他疯狂时,他还是没有改变。现在的周杰论还是五年前的周杰伦:古怪的旋律,吐词不清的唱腔……周杰伦的成功就在于他能保持自我。(排比开头,破题,强调保持自我是杰伦的名片)
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