小智贝文库 :专注文档资料8年,极速海量,用心打造! 首页 |注册 |登录 |帮助

教学频道 小学语文教学 小学数学教学 小学英语教学 小学思想品德 小学音乐 小学美术 小学体育 小学科学 教育范文 班主任工作

计划总结 教学反思 小学家长专区 小升初 初中学习网 高中学习网 中考复习 高考复习 中小学试卷 中小学课件 中小学教案

当前位置: 小智贝文库中小学教学小学语文教学一年级语文辅导一年级语文教案语文识字学词学句一

语文识字学词学句一

[10-15 23:11:15]   来源:http://www.xiaozhibei.com  一年级语文教案   阅读:9184

www.xiaozhibei.com小学频道,提供有关小学的相关知识要点,具体内容,如下述:识字学词学句(一)3

教学目标

1.学会本课13个生字和由生字组成的词语,会认3个生字。

2.图文结合,理解句子的意思,了解我们伟大的祖国地域辽阔,景色美丽。

3.能正确、流利地朗读课文。

第一课时

教学过程

一、启发谈话,导入课题

同学们,现在是什么季节?春天,我们这里的景色是怎样的?就在同一时间,我们祖国的海南岛、长江两岸、大兴安岭的景色是不是和我们这里一样呢?让我们一起来看看课文。

二、看图理解课文:

出示幻灯片

1.(出示第一幅)同学们仔细看,图上有什么?这是在哪?图上画的是什么季节的景物?你感受到这样的景色怎么样?(认读“大兴安岭”、“雪花”、“飞舞”这三个词)

(大兴安岭在我国的北方,那里的雪花还在飞舞,光秃的树枝上压着白雪,大地一片银白,气候十分寒冷。)

2.(出示第二幅)你通过看图,了解到了什么?(认读“柳枝”)

(长江两岸,柳枝刚刚发芽,大地绿草如茵,轮船在江面上驶来驶去,气候温和宜人。)

3.(出示第三幅图)这是哪,你感受到了什么?(认读“海南岛”“鲜花”“盛开”)

(海南岛,鲜花盛开,热带植物郁郁葱葱,一派夏季风光。)

4.练读字词:“大兴安岭,海南岛、雪花、柳枝、鲜花、祖国、广大”

三、自读课文

初步理解课文内容

l.自读课文,划出生字词,读准字音,认清字形。

2.想想课文有几句话,每句话讲什么?

3.指名读课文,领读生字词,分析字形,认识“礻”“雨”“纟”。

重点指导

“兴”是“ ”不是“ ”

“祖”左边是“礻”,右边是 (且),不要多加一横。

“广”与“厂”区分,“已”与“己”区分辨别。

四、全课小结

第二课时

一、看图,认读生字词

二、看图学词学句

1.出示这三幅图,思考:它们在同一季节里景色有什么不同?(小组交流)

2.文中是怎么描述的?指名演第1句话。

①(出示大兴安岭春景图)体会“飞舞”。大兴安岭的景色怎样?为什么到了春天,大兴安岭的雪花还在飞舞?理解“还在”。

②长江两岸,海南岛上又是怎样一番景象?你从课文中读懂了什么?体会“已经”,还可以用在哪?理解“到处”。

3.再读第一句话,你明白了什么?为什么它们在同一季节的景色不同?说明了什么?

(春大里,这三个地区在同一时间气候却差异很大,说明我们祖国多么广大)

4.齐读最后一句:理解“广大”“多么”,试着用“多么”说话。

5.指导朗读全文,我国这么广大,风景这么美丽,作为一个中国人,你怎么样?用赞美和自豪的语气读全文。

三、布置作业

1.练习书写生字新词。

2.背诵课文。

板书设计

标签: 暂无联系方式 一年级语文教案

相关文章