新课标人教版语文第八册期中考试试卷及答案

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新课标人教版语文第八册期中考试试卷及答案

一、看拼音写词语。(10分)

略

二、改正下列句子中的错别字。(8分)

1.大家净一点儿，首点规具嘛!( )( )( )

2.小球门手仅管在上回守门的时候把漆盖跌破了，确仍然豪不在意。他带着皮手套，警惕地住视着对方，多向一个正真的守门员。( )( )( )( )( )( )( )( )( )

3.故乡的古井啊，不仅为乡亲们提贡着生命的泉水，还陶治着乡亲们的品格，使他们懂得了应孩怎样作人。( )( )( )( )

三、把下面搭配不当的词改正过来，写在括号里。(9分)

衣服大方( ) 抓住特别( ) 态度晴朗( )

细心帮助( ) 爱护祖国( ) 掌声强烈( )

关键时光( ) 执行纪律( ) 反映情景( )

四、把下面成语补充完整，并把填写的字义解释出来。(4分)

略

五、选词填空。(4分)

1.爱护 保护 保卫 爱惜 热爱 喜爱

①每个同学应自觉地( )校园里的花草树木。

②我们要( )学习用具和书籍。

③我( )的课程有体育、自然、美术和语文。

④解放军战士日夜( )着祖国。

2.或者……或者…… 虽然……但是…… 不管……都……

既……又…… 是……还是…… 连……也……

①抗日战争时期日本鬼子残杀了许多中国同胞，( )小孩子( )不放过。

②南京长江大桥( )雄伟壮观，( )十分坚固。

③将来，( )我做什么工作，( )要千方百计干好它。

④周恩来总理( )去世了，( )他的光辉业绩永远激励着中国人民。

六、给下面一段话加上恰当的标点。(3分)

在戈壁滩上 大伙儿忘不了那么多的野生动物 这儿是座天然的大动物园 珍禽异兽无奇不有 小至野兔 大至野牛 有珍贵的野马 香麝 也有出名的雪鸡 天鹅 野生动物种类繁多 在戈壁滩上旅行 你常常会碰到这样的地名 什么野牛岭啦 野羊坡啦 雪鸡沟啦 为什么叫这些名堂 小朋友 你能想得出来吗

七、按照一定的顺序把下面的词重新排列。(4分)

1.哥哥 伯父 祖父 弟弟 叔叔

_________________________

2.小肠 食道 嘴 大肠 胃

_________________________

3.发奖 起跑 冲刺 终点

_________________________

4.生物 植物 树 梨树 果树

_________________________

八、按要求改写句子。(6分)

1.长长的堤岸旁有数不清的倒垂着的杨柳。

缩句：_________________________

2.球员手中的一个球牵动着十万万颗心。

缩句：_________________________

3.满月的小猫逐渐开辟新的游戏场所。

“被”字句：____________________

4.眼前高大的建筑群迷住了我们。

“被”字句：_____________________

5.穆老师讲课文。

扩句：_________________________

6.叶子结成了帐篷。

扩句：_________________________

九、读下面一段话，回答问题。(6分)

在稀疏的篱笆旁边，有一条小路伸向远方。那些树的枝头上的花已经落了，但叶子还没长大，还没有形成树阴。儿童奔跑着追逐黄色的蝴蝶。黄色的蝴蝶飞入金黄的菜花丛中，找也找不到了。

这是一首古诗的内容，诗的题目是《_____________》，诗句是________________、_______________、_________________、_____________。写的是__________时候的景色，从哪几方面可以看出?____________

十、把下面错乱排列的话，按照先后顺序，连成一篇条理清楚的短文，在括号里写上序号。(5分)

( )这是为什么呢?全场观众都呆住了。

( )这时候，“呼啦”一片掌声响起来。

( )接着观众看见了，容志行弯下了身子，去搀扶那两个倒在地上的后卫。

( )这掌声比进任何一个球的时候都更响亮，更热烈，更持久。

( )这时，球滚到容志行的脚下，此时此刻，他满可以飞起一脚射门的，但是，他却轻轻一踩，停住了球。

十一、联系课文理解句意，在正确的句意后面的括号里打上“√”。(4分)

1.她的语调象无风的湖面那么平静。

(1)这句话是说姑娘的语调没有起伏，音调一样。( )

(2)这句话是说姑娘献宝石的主意已定，没有别的想法，说话的语调很平静，这表现了她坚定的信念和决心。( )

2.“想着想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽……”( )

(1)“我”心里想到皂荚树的种子生根、发芽长大。

(2)皂荚树的高尚品质使“我”难忘。( )

(3)皂荚树舍己为人的精神启迪了“我”，好象一粒种子在“我”心里生根、发芽。( )

十二、阅读短文，完成作业。(17分)

难忘的两分

期中考试，我数学得了98分，排列全班第一名。放学后，我拿着试卷兴高采烈地跑回家。一进门，就眉飞色舞地对妈妈说：“妈，我又拿了个‘冠军’!”

妈妈接过试卷 看了一眼 高兴得两眼眯成了一条缝 赶紧围上围裙说 妈妈给你煮两个大鸡蛋 慰劳慰劳你 那顿饭吃得特别香。饭后，我要妈妈在试卷上签字。妈妈有个习惯，凡是她签字的卷子，她都要认真检查一遍。

妈妈检查完我的试卷，意外地发现一道小题答错了，老师却没有发现。诚实的妈妈没有隐瞒我的错误，在我的试卷上写了如下一段话：“发现一处差错，应扣两分，请老师验证。”落款是妈妈的名子。我看了妈妈写给老师的话，沉不住气了，向妈妈提出了“抗议”。妈妈说：“那好，是对是错，咱们再算一遍吧!”算的结果，还是我错了，把7.89写成了78.9。妈妈说：“服气了吧?拿去让老师重新给你判分吧!”重判，重判意味着什么?意味着要减去两分，意味着我的第一名不翼而飞!我觉得还是作为一种“特殊”情况来处理好，反正我自己已经知道错了，这次就维持原判分数得了，然而妈妈不同意。妈妈透过这应该减去的两分，似乎看到了更重要的东西。妈妈说：“数学成绩可以用分数来计算，而诚实——一个人最可贵的美德，却是用分数难以计算的。把实情告诉老师，你失去的是不应该得到的两分，而得到的却是无论多少个两分也换不来的诚实呀!孩子，你是要虚假的两分呢，还是要可贵的诚实呢?”

妈妈的一番话，使我深受教育，我自然要可贵的诚实。透过这难忘的两分，我看到了妈妈的良苦用心，看到了自己思想上的差距……

1.找出下列词语的近义词和反义词。(4分)

2.给第二自然段空缺标点的地方加上标点。(3分)

3.按事情的发展顺序给全文分四段(用“∥”)，写出各段段意。(8分)

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