四年级语文第二学期复习题

要想学习好，多做试题才能够掌握各种试题类型的解题思路。

四年级语文第二学期复习题

班级 姓名 分数

第一部分：基础知识积累与运用(35分)

一、看拼音，在田字格里规范地写汉字，相信你的字一定很漂亮!(3分)

wān yán　　 kuì jiù　　 fán zhí

(　　 ) (　　 )(　 　 )

二、用“——”画出句子中带点字的正确读音，你一定行!(3分)

漂浮(piào piāo) 济南(jǐ jì)

差不多(chà chā) 朝夕(cháo zhāo)

挨打(ái　āi) 系绳子 (xì　 jì)

三、将以下的四字词语补充完整，相信你一定能填对!(4分)

三(　 )茅庐　百发百(　 )无可(　 )何　 如雷( )耳　狼吞虎(　 )　 笑( )颜开　毛遂自(　 )　 恋恋不(　 )

你一定积累了不少四字词语，请再写两个你喜欢的，不要重复本卷中的哟。(2分)

(　　 　　　)(　　　　　　 )

四、请用“√”选择更恰当或更贴切的词语填空，。(6分)

1.父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，(长 嵌)在荒凉的山坡上。

2.记忆宛若一张干燥的宣纸，这绿，随着丝丝缕缕的微雨，(悄然突然)在纸上化开，化开……

3.古人称蛙鸣为蛙鼓，我想，(只有 如果)富于战斗性的鼓声，(才 就)能组成这样壮丽的乐曲。

4.一堂生物课结束了，林巧稚(虽然 不仅)学到了知识，(但是 而且)体会到了一种人生的哲理。

五、认真默读下面的句子，在不通顺的句子后面的括号里打“×”。(3分)

1.我们班的王小刚首先第一个冲过终点。(　)

2.下雨了，我披着雨衣和套鞋去上学。 (　　 )

六、根据你本学期的积累把下面对应的句子连起来。(4分)

朝霞不出门，　　　　　　　不及汪伦送我情。

春蚕到死丝方尽，　　　　　蜡炬成灰泪始干。清风明月本无价，近水遥山皆有情。

三军可夺帅也，　　　　　　匹夫不可夺志也。

桃花潭水深千尺，　　　　 晚霞行千里。

你一定也积累了不少名言、对联、谚语、警句吧，请把你最喜欢的两句写在下面的横线上(课内外都可以，但不可重复试卷中出现过的)，记住书写要工整哦!(2分)

1. 　　　　　　　　　　　　　　　　　 2.

七、请从这学期我们学过的古诗中选择一首你认为最有把握的默写，别忘了写上题目和作者的姓名哦!

八、本学期你一定读了不少课外书，请你推荐一本你认为比较好的书吧。(3分)

请先写出书名：《　　　　　　　　　 》

再简要谈谈你认为好的理由：

。

第二部分：阅读积累与运用(30分)

一、阅读《记金华的双龙洞》片段，回答问题。(15分)

内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋 这是什么 那是什么 大都依据形状想象成神仙 动物以及宫室 器用 名目有四十多 这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。

在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来进房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。

1.“石笋”的“笋”字用音序查字法，应查字母(　 );用部首查字法应查(　　 )部，再查(　　 )画。(3分)

2.请在文中的横线上加上标点符号。(2分)

3.在文中找出下列词语的近义词。(2分)

观看(　　　 )　　　 黑暗(　　　 )

4.用“——”画出写内洞很黑的句子。(2分)

5.用“~~~~”画出写内洞很宽的句子。(2分)

6.结合短文内容，你能说说金华双龙洞名字的由来吗?(2分)

7.洞内石钟乳、石笋众多，造型奇特、颜色各异，你能想象其中的两种也将它们比作什么吗?(2分)

第一种：

第二种：

二、阅读《迷人的海滨夏夜》，回答问题。(15分)

迷人的海滨夏夜

这是一个迷人的海滨夏夜。

夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海被霞光染(rǎn yǎn)成了红色，比天空的景色更壮观，当一排排波浪涌(yǒng rǒng)起的时候，那照在浪峰的霞光，又红又亮，滚动着，使人赞叹。[小精灵儿童网站]

夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了(启 起)明星。它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在市空的明灯。

夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，从半空中倒(应 映)在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠。

我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。

1.用“\”划去括号里不正确的读音或字词。(2分)

2.“迷人 ”一词集中写出了海滨夏夜的美，作者面对这美景，感到( )和( )。(2分)

3.用“　　 ”划出文中打比方的句子。(2分)

4.从文中找出表示时间变化的词语，按顺序写在下面的横线上。(3分)

5.把文中你认为写得最优美的一个句子摘抄在横线上，并说说你认为优美的理由，然后仿照着这句你也写一句吧。(4分)

我摘抄的句子：

我认为优美的理由：

我仿写的句子：

6.用自己的话来赞一赞海滨的夏夜。(2分)

第三部分：习　 作(35分)

自己选择材料命题习作

请从下面两则材料中选择一则你自己认为最拿手的，然后以此作为开头(要抄写到你习作的开头哟)，展开合理、大胆、富有创意的联想和想象，继续写下去，注意要把事情的经过写具体、写清楚。不写错别字，写完以后加个题目。不少于350字。

第一则：六一儿童节早晨，我高高兴兴来到学校，学校里已是热闹非凡，布置一新，各班都在为下午的庆祝活动排练节目。我来到自己的教室门口却呆住了，只见班主任王老师紧皱着眉头，同学们都用焦急的目光望着她。……(到底发生了什么事呢?)

第二则：明天就是父亲节，爸爸忙碌的身影在我眼前晃来晃去，用什么方法表达对爸爸的爱呢?我想来想去，哦，对了，就用这种方法吧。……(到底是什么方法呢?)

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