六年级期末调研

1.写出下列词语的近义词。(2分)

爽朗(

)

浮现(

)

会意(

)

慈爱(

)

2.用文中的词句解释下列词义。(2分)

①疾言厉色：

②少年气盛：

3.爸爸原来认为________________________，我对此持不同观点，先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说，一是___________________________，二是________________________________。(2分)

4.那天，发生了一件什么事?哪几个自然段写了这件事?(3分)

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5.找出首尾呼应的句子，用自己喜欢的符号划下来。(1分)

6.理解题目“后生可畏”在文章里的意思，选择正确的解释打√。

(1)“后生”原意是晚辈、年轻人的统称，在文中指：(1分)

①“我”(

)②美国的智力超常儿童(

)

③王勃(

)④泛指晚辈(包括我)(

)

(2)“畏”是敬畏，不可低估、轻视的意思。爸爸说“后生可畏”是因为：(1分)

①少年王勃才华横溢，名人都不是他的对手。(

)

②“我”能言善辩，驳得爸爸无言以对。(

)

③“我”观点大胆，认识深刻，说理透彻，使爸爸口服心服。(

)

(3)这篇文章说明：(1分)

①大人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。(

)

②大人们的家长制作风是要不得的。

(

)

③晚辈不一定不如前辈，应该提倡“敢想，敢说，敢做”的风气。(

)

7.这篇文章最打动你或值得你学习的是什么?(3分)

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第四部分：情感寄存库。（30分）（任选一题）

习作1：《路》

提示：路有宽敞大路，弯曲的小路;有水泥路，有泥泞小道。但最难走好的是人生之路。请你试着说说你准备走怎样的人生道路。怎样使自己的一生过得最辉煌。

习作2：《家规》

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