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二年级上学期语文期末复习计划
[10-15 23:24:09] 来源：http://www.xiaozhibei.com 语文计划总结 阅读：9991次2、多音字组词。
背 bēi 教 jiāo 乐 转 喝 倒 差 血
bèi jiào
3、选字填空
1）、我把房屋整（ ）好了。 （里 理）
2）、小强（ ）在南京。 （住 注）
3）、今天我要去（ ）妈家。 （故 姑）
4）、事（ ）总在不断变化。 （务 物）
4、把成语补充完整。
冰（ ）雪（ ） 风（ ）草（ ） 温（ ）知（ ）
雨（ ）天（ ） （ ）（ ）渠成 （ ）熟蒂（ ）
5、把句子补充完整，并加上标点。
1）北京是
2） 多有趣呀！
3） 和
四、课后作业
1、朗读课文，背诵5、6两课。
2、写出几个科学家的名字，了解他们的故事。
3、归纳“ABB”式词语，读一读。
4、抄写本单元易错的生字，并组词。
第二课时
复习目标：
1．巩固本单元生字词语，通过默写归纳学生易错的生字，强化训练。
2．通过练习巩固上节课的各种练习形式。
复习过程：
一、默写本单元的词语。
二、反馈上节课的作业。
1、说说科学家的名字。并写一写。
2．指名背诵课文。（5、6课）
3、出示“ABB”式归纳的词语。读一读，记一记。
三、课堂练习
1.出示，指名板演
lǜ tóng wàng xiāng
（ ）色 （ ）年 （ ）记 （ ）水
考（ ） （ ）事 一（ ）无边 （ ）信
shēn kuài wén
（ ）夜 土（ ） 新（ ）
（ ）出 （ ）乐 （ ）学
2．口头练习。
（1）把不是一类的词用“——”画出来。并说明原因。
1、大雁 企鹅 鸭子 黄鹂
2、蚂蚁 蝈蝈 蝴蝶 蝌蚪
3、羊 牛 猪 猴
4、猫 狼 兔 狗
（2）在说法正确的句子后打钩。
A“师”和“帮”的部首是一样的。 （ ）
B夏天热，冬天凉，秋天冷，春天暖。 （ ）
C昆虫的翅膀与自然环境有关。 （ ）
D“我读了一遍又一遍”意思是“我读了很多遍”。（ ）
3．反馈板演情况。
4、阅读课文片段，回答问题
南极是世界上最冷的地方，积雪很厚，终年不化。这里的动物主要有企鹅和海鸥,它们都胖乎乎的，十分耐寒，企鹅一点儿也不怕人，非常讨人喜欢。
1）、世界上最冷的地方是（ ）
2）、在这一节中找出一对近义词。（ ）——（ ）
3）、这节写在寒冷的南极，动物主要有（ ）和（ ）
4）、“终年不化”中“终”的意思是( )
四、课堂作业
1、写出下列声母相对应的大写字母。
X( ) q( ) w( ) e( ) r( ) t( ) y( ) u( ) p( )
a( ) s ( ) d ( )f( ) g( ) h( ) j( ) k( ) l ( )
z ( )c ( ) b( ) n( ) m( )
2.查字典。
要查的字 音序 音节 页码 部首 余几画 组词（2个）
曲
您
替
容
研
鼓
3、写出带有下列部首的字，在组词。
心 （ ）氵 （ ）辶 （ ）木 （ ）讠 （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
阝 （ ）犭 （ ） 忄 （ ）钅 （ ）⺮ （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
4、把下面的词语整理成完整通顺的句子，再加上标点符号。
1）学校 今天 去 你 去 不
2）老师 故事 我们 给 上课 讲
3）一只 会唱歌 这 蝈蝈 的 是
五、课后作业
1、朗读课文。对照默写中出错的生字练习书写。
2、复习第四单元课文，自己默写。
第四单元复习
第一课时
复习目标：
1、复习巩固大小写字母的写法和用法。复习、巩固第四单元词语。默写。
2、、能正确、流利、有感情地朗读课文。在老师帮助下，能借助图画，抓住重点词句理解本单元课文内容。
★3、进一步建立句子概念，懂得要说完整的话。复习认识标点符号，并会正确使用。
4、分辨清同音字，形近字的不同，并能正确组词
复习过程：
一、朗读课文，提示每课中易错的生字。
第8课 小鹰学飞 （摇 鼓 命 旋）
第9课 青蛙看海 （登 善 展 喝）
第10课 狼和小羊 （狼 温 经 争）
第11课 狐狸和乌鸦 （叼 转 赔 脸 差）
二、复习填上合适的词语及标点符号。
1．本单元我们认识了几个性格不同的小动物，你能有恰当的词语来表示它们吗？
出示：（ ）的小鹰 （ ）的青蛙 （ ）的松鼠
（ ）的狼 （ ）的小羊 （ ）的狐狸
（ ）的乌鸦
2、你知道童话故事中还标签： 暂无联系方式 语文计划总结
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