2016学年上学期中学英语教研组工作计划

First, guide thought
本学期，英语教研组要在新的课程标准指导下，全面贯彻党的教育方针，深化英语教学改革，更新教育教学观念，大力实施素质教育，并结合英语学科自身的特点，扎实有效地开展工作，提高英语课堂教学效率，大面积提高英语教育教学质量。
Second, working aims and demands
A.认真学习教育教学理论，树立现代教育观念。
B.规范常规教学，保证素质教育的全面实施。
C.继续进行新课标、新教材、新教法的理论学习。
D.加强青年教师的培养，促进英语教师队伍素质的全面提高。
Third, taking measures
A.认真学习教育理论.
     a) 明确学习内容。各位英语教师要根据本年级实际选择合适的教学理论来学习。
      b) 完善学习制度。各位英语教师要根据自己的教学实际制定切实可行的学习计划，采用集体学习和个人学习相结合的办法，切实提高自己的理论水平和执教水平。
      c) 突出学习重点。各位英语教师要把教育理论学习与教学实践结合起来，把学习、实践与经验总结结合起来，讲学习效率，切实提高自己的教育理论修养和教育教学能力。
B.科学规范常规教学，保证素质教育的全面实施。
     a）抓好常规教学。英语教学要以课堂教学为中心，以抓学生的创新精神和实践活动为出发点，以提高课堂教学效率和发展学生英语素质为宗旨，以抓学生的“双基”和学习习惯为立足点，真正把素质教育落在实处。
b）学习研究新课标、新教材仍然是本学期英语教研工作重点之一。有计划的学习新课标，以新课标为准则进行教学，全面提高英语教育教学质量。
c）抓好集体备课的过程管理，提高教学质量。集体备课旨在为教师创造自主发展的条件，备课时要组织同级英语学科的教师分析教材，统一认识，群策群力，分工备课，认真修改，直至将它转化为自己的理解认识和教学实践。
   d）充分利用校阅览室、图书室，师生一起多读书，读好书，开阔视野，活跃思维。 
C.落实好教研活动。
a）英语教研组集体研讨活动每周一次，一次一个活动主题。
b）每次教研活动要做好规范、整洁、详实的记录，以备参加优秀教研组的评选。
c）开设英语实践活动课，举办小型多样灵活的学生学科竞赛。
D.加强教师自身素质培养，促进教师教研教学水平的提高。
a) 充分发挥优秀教师的作用。我组要充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，听他们讲课、做理论讲座，进一步提高英语组教师的理论水平和教育教学水平。
b）通过理论学习、上示范课、说课、写教学反思等形式，让每一位教师都有学习和提高的机会，让年轻教师尽快快脱颖而出，使我校的英语教学充满活力。
In addition, projects for teaching research
   A．Ｉｎ　Ｓｅｐｔｅｍｂｅｒ，２００９
a) 传达教导处对本学期工作的要求。
b) 制定英语教研组工作计划。
c) 确定课题研究安排。
B.Ｉｎ　Ｏｃｔｏｂｅｒ，２００９
a) 学习英语教材教法等教学理论。
b) 10月12日——10月16日研讨如何上好英语课；开展听课、评课活动。
c) 10月19日——10月23日研讨如何进行词汇教学；开展听评课活动。 
d) 10月26日——10月30日研讨如何上好英语复习课；开展听评课活动。
Ｃ．Ｉｎ　Ｎｏｖｅｍｂｅｒ，２００９
ａ）１１月２日——１１月9日研讨如何组织学生进行英语段考复习。
ｂ）１１月１６日——１１月２0日开展英语书面表达教学研讨活动；举行中学生英语书面表达竞赛。
ｃ）１１月２3日——１１月２９日开展听课和评课活动；举行中学生英语书法比赛。 
Ｄ．Ｉｎ　Ｄｅｃｅｍｂｅｒ，２００９
ａ) １２月１日——１２月5日开展听课和评课的教学研讨活动；举行中学生英语朗诵比赛。
ｂ) １２月7日——１２月１1日开展阅读教学研讨活动；进行听课和评课活动。
ｃ) １２月１4日——１２月１９日开展词语运用教研活动；进行听课和评课活动。
ｄ) １２月２１日——１２月２６日进行教研活动总结，写出书面总结交教导处。
Ｅ．Ｉｎ　Ｊａｎｕａｒｙ，２０１０
ａ）评选优秀组员。
ｂ）进行期末教学常规检查。
ｃ）写英语教研组期末总结。
温馨提示
l         每位英语组成员必须按时参加英语组的教研活动和听课与评课活动。
l         每次教学研讨活动，每位英语组成员都要写出书面材料，及时交教导处存档。
l         英语组教研活动为每周四晚上第二节，地点在教导处。

<