七年级英语上册教学计划

坡寨中学 王玲
一,本学期教学时间安排: 
本学期从9月1号正式开学,教育教学此文转自www.xiaozhibei.com时间大约只有20周,在这期间还要进行期中测试,时间相对紧张.对本学期所要进行的教育教学此文转自www.xiaozhibei.com进行了合理的安排,以顺利完成本学期的教育教学此文转自www.xiaozhibei.com工作.
在平时的教育教学此文转自www.xiaozhibei.com中就必须抓好每一分每一秒的时间来进行教育教学此文转自www.xiaozhibei.com,,七年级的学生刚从小学升学,很少系统学习过英语,所进行的教学必然会很缓慢,要顺利的完成本学期任务有一定的难度,要考好期末考试就更加不容易.
二,本学期教育教学此文转自www.xiaozhibei.com内容:
仁爱英语七年级上册有4个单元和12个话题以及2个复习单元,一共是6个单元,其中第2,第4单元后面分别设置了一个复习单元,无新的语法和句式.
三,本学期的教学重,难点可以分为两大块来看:
一,语法知识点.
1.一般疑问句及回答;
2.指示代词,人称代词,物主代词
3.名词复数的变化;
4.方位介词;
5.特殊疑问句的构成,回答和对划线部分提问
6.实义动词的第三人称单数及变化;
7,名词所有格;
8,一般现在时
9,时间表达法;
二,交际用语(略) [内容来于www.xiaozhibei.com ]
五,本学期将采用的教育教学此文转自www.xiaozhibei.com方法:
英语的教育教学此文转自www.xiaozhibei.com方法很多,各有优,缺点,我们可以针对不同的情况采用不同的教学方法来加以弥补.针对我教的班级,本学期本人打算用下列方法对他们进行教育教学此文转自www.xiaozhibei.com:
1,用英语教英语(Teach English in English);
英语毕竟是一门语言,训练的是学生的听,说,读,写,译的综合能力,在教学的过程中需要对学生的听,说,读,写,译的能力进行很多的训练,这就要求我们用英语来教英语,在课堂上对学生进行各种能力的训练.
2,用英语想英语(Think English in English);
用英语想,也就是用英语思考.学英语而不用英语思考,一定学不好.用英语思考就是在用英语进行表达和理解时,没有本族语思考的介入,或者说本族语思考的介入被压缩到了极不明显的程度.这是真正流利,熟练的境界和标志.
3,背诵和多种练习结合
实事求是的说,大量背诵课文与大量多种练习的结合,乃是对于一切各不相同条件下的英语教学的普遍有效的方法.
4,针对不同的教学内容采用不同的教学方法;
英语的内容较多,包括语音,词汇,语法,交际等等内容,如果对每一项内容都采用同样的方法来进行教育教学此文转自www.xiaozhibei.com,那么即使是再好的学生也不可能学好,再好的教师也不可能教好.因而,针对不同的内容采用不同的教学方法是不可违背的.
六,本学期提高教育教学此文转自www.xiaozhibei.com质量的方法:
1,体现学生的主体地位,发挥教师的指导作用.充分发挥学生的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,帮助学生摸索适合自己的学习方法,了解和掌握记忆规律,养成良好的学习习惯,培养学生[此文转于www.xiaozhibei.com ]自主学习的能力. 此文转自www.xiaozhibei.com 
2,突出语言的实践性,注重培养学生[此文转于www.xiaozhibei.com ]综合运用英语的能力.
3,尽量使用英语,适当使用母语.
4,备好学生,课本,课标,确立最佳教案.
5,根据教学内容,进行教学创新,尝试不同的教学方式,激发学生的学习欲望.
6,语言点讲解要做到精讲多练,举一反三,使学生理解准确,深刻,透彻.
7,扩大学生的课外阅读量,一,增强语感,二,循序渐进,逐渐提高阅读理解能力.
8,加强书面表达训练,每一单元结合内容布置相应的书面表达练习,择优选读,讲解技巧,使学生逐渐找到英语写作的窍门.
9,实行分层次教学.制定出培优扶差的目标生,分层次辅导,分层次练习,分层次要求,使不同程度的学生都能有所提高.
10,合理利用课外资料,重点题要重点练习,重点讲解,做到主次分明,讲求实效.
七,本学期将进行的复习:
本学期的时间虽然较紧,但是我打算在元月初进入复习阶段,在最后的几个星期里,我将从课本入手,以课本为基础整理本学期所学的知识点,在整理的基础上进行归纳和总结,尽量让学生理解本学期所学的内容,让学生做到心中有数.

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