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感恩——成功的第一步
[10-15 23:13:07] 来源:http://www.xiaozhibei.com 主题班会 阅读:9222次n 高考对孩子个人、对一个家庭,这都不是一个轻松的关口。做为家长,我们愿意伴随孩子迎接各种挑战,积极配合老师的工作。希望他们能把握好自己的命运,在这人生的重要关头能够奋力一搏,取得优异成绩,上以报学校老师的教育之恩,下以慰父母家庭之殷殷期盼之情!
从信中,我看到的是家长宽容、豁达和真诚,也看到了他们的殷殷期盼之情,那么,我们对家长又了解多少呢?我们看一看上周的调查结果。(出示调查统计结果)
关于家长
1、你的家庭年收入是多少,本人上学花费占家庭支出比例有多大?
不清楚:50%,认为比例很低的占7%
2、父母生日是什么时候?
均知道 59.5%;知道一方:14.3%;不知道:26.2%。
3、请详细描述你父母(及其他成员)的身体健康状况:
56%的能有比较详细的描述
4、你升入高中以后与父母沟通多吗?有那些情感交流?
23%认为沟通较多或与一方较多;27%认为很少或无。
5、你每次放假回家与父母的交流仅限于要钱吗?
25%会跟家长说一些学校中的学习生活趣事;
14.3%认为自己从不要钱,都是家长主动给钱;
5%的人认为只限于要钱。
6、如果你的父母文化层次较底、或收入较底、或从事的职业是你所不喜欢的,你会认为有必要沟通吗?说明理由。
6%认为的确没有必要沟通;其他均认为有必要沟通
原因:一是父母毕竟是父母,沟通不需要理由
二是从父母身上获取社会生活经验
三是对父母有较深的感情依赖
通过以上数据,我们可以清楚地看到,我们对家长的了解并不是很多,我们的家长对我们了解多少呢?我们请来了XX同学的家长,本来要多请一些,但是由于刚刚下过雪,路滑,我们就只请来了既是家长又是我们学校老师的X老师。
班主任:X老师,我想问您一个问题:您和您爱人能记住XX的生日吗?
X老师;当然,既知道阳历生日,也知道阴历的生日,每年都过两个生日。
班主任:X老师,我想再问您一个问题,为了XX上学,您从一个待遇十分优厚的职工子弟中学调到这里,收入减少了多少?
X老师:少了两倍!
班主任:同学们,下面我们请X老师作为学生家长代表讲一讲。
X老师发言::
刚才听了家长的一封信,我的感慨很多,我们家长的心情都一样,都对自己的子女充满了爱,可能家长有的时候同学感觉难以沟通,但是这不能否定家长那份无私的爱。就拿我来说吧,原来XX上学的学校没有高中,只有初中,为了他能受到好的教育,我们想办法把他转到了这里,由爷爷来给他做饭、照顾他,为了更好的管他,我又从我原来的单位调到这里,为此,我每月的收入一下子减少了两倍,工作量却增加了许多倍。到现在,我们有三个家,一是这里,二是我原来工作的地方,现在他的爸爸又调动了工作,去了新的工作单位,我们又有了第三个家。XX小的时候我希望他有一些音乐素养,就给他买乐器,后来不愿意学了,我想,不学就不学吧!想学电脑,买电脑、上网。高二会考完后,他又想学电子琴,我又给他买了。别人都认为我吃了亏,但我认为,我这样做很值得!在这里,我想说的是:父母只要能满足的,一定会尽最大的努力满足子女。至于结果,家长不会苛求,只要你努力了,把握好了每一天,结果不重要,不管你高考成绩如何,你们都是爸爸妈妈的好孩子!把握好自己,过好每一天,是对每一个家长最好的回报。
借这个机会,我还想说一说早恋的问题,应该说:爱情的确是美好的,但是,恋爱除了美好,还有责任,高中生目前的确还不能承担这个责任,事实证明,现在恋爱是不明智的,也是不合适的,因为作为一名教师,我遇到过许多这样的事,最后学生体会到的,不是爱情的美好,而是深深的伤害,特别是女孩子,在这方面受到的伤害最深。为此,我希望同学们把握好自己,不要到最关键的时候出现这样的问题,否则贻害无穷。这是我作为一个家长最为真诚的劝告!谢谢。
谢谢X老师,从老师的真挚的话语中,我们感受到了一份亲切和感动,下面我们再看一看对教师的调查部分(出示调查结果)。
关于教师
1、你知道你的老师有哪些经济负担、精神负担?你认为他们的工作压力有多大?
26.2%认为不知道、不清楚,工作压力可能大; 46%认为工作压力很大;
23%认为工作压力不大或不如学生大; 4.8%认为压力很小。
2、你知道你的老师每月的收入是多少吗?你认为老师的付出和收入成正比吗?
认为1000元左右或以下的、收入与付出不成正比的占很大的比例;
7%认为收入在1000—3000元之间;12%认为老师的付出与收入成正比
3、你恨过对你十分严厉苛刻、甚至有时让你下不来台的老师吗?
25%恨过或曾经恨过;12%的闪过念头,很快否定;63%不恨或没有这样的老师
4、你认为你的老师对他(她)自己的孩子(也是学生)照顾多吗?他们是合格的父母吗?
一般都认为老师对他(她)自己的孩子(也是学生)照顾少;
32%认为是合格父母;68%认为是不合格父母。
班主任根据自己的体会对这四项问题进行解释,并当场询问参加班会教师的工资。
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