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高三上学期班级工作计划

[10-15 23:08:04]   来源:http://www.xiaozhibei.com  班主任工作计划   阅读:9889
  根据普陀区2007学年度第一学期工作日程安排及学校政教处工作要求,结合高三毕业班复习备考的实际情况,高三(三)班继续实施“公平、和谐、安静、干净”的治班方略。这八个字既是治班方略,又是治理高三(三)班要追求的目标。在班主任协调下,力求营造公平的大环境,这是班级赖以健康发展的基础。通过团支部及全体团员的共同努力,全力创建和谐班风,使班级各色人等得以和平相处,以维持正常的教学秩序。充分发挥班长的“领头羊”作用,协同纪律委员及值日生,确保有一个严肃安静的学风。以副班长、劳动委员、体育委员、生活委员牵头,认真安排好班级清洁卫生及寝室生活等后勤保障工作,力争全班学生身体健康、精神饱满。充分发挥黑板报的作用,使黑板报成为“弘扬浩然正气,树立优秀典型”的阵地。加强领导、家长、教师、学生间的联系,坚持做到“加强联系多沟通(对领导和家长),发现优点树典型(对学生),完善制度强考勤(教师对学生),依靠班委严管理(对班干)”的四项基本原则,努力做好班级管理工作,为高三(三)班的正常复习备考保驾护航。本学期具体工作计划如下:
第1周(9.3——9.9)布置教室,欢迎同学们暑假归来,发书、作业本,统计归班人数,发布《高三新学年寄语》,改选班委及团支部,班、团干部各司其职开展工作,确保开学本班各项工作稳定有序进行。
第2周(9.10——9.16)庆祝第23届教师节,班委给任课教师送贺卡,表达高三(三)班全体同学对老师的敬意,美化教室环境,高考倒计时启动,应学生要求晚自习开展数学讲座,发布《高中数学总复习基本内容》。
第3周(9.17——9.23)继续配合学校做好学生起床、课间操、卫生等日常管理工作,开好学生家长会,宣传高招有关知识,发布《学习方法指导》。
第4周(9.24——9.30)组织高三第一次月考,教育学生尊敬家长,善于与家长沟通,和学生谈谈考试与分数的关系,发布相关试题。
第5周(10.1——10.7)开展迎国庆五十八周年宣传活动,喜迎党的“十七大”,教会学生做好试卷诊断分析工作,发布高考总复习方法。
第6周(10.8——10.14)预防近视宣传,要求学生认真做好“两操”,保护好“心灵的窗户”,班内做好第一次月考质量分析,启发动员学生根据首次月考成绩适当调整下次月考目标,进一步优化当月学习计划,发布记笔记的方法。
第7周(10.15——10.21)有针对性地找部分同学谈心,明确其升学目标,向全体同学介绍“解数学题的策略”,并发布相关信息。
第8周(10.22——10.28)各科结束高三新课,个别科目视情况而定,数学文、理两科先后进入总复习,向学生介绍“知识小结”的方法,并发布相关信息。
第9周(10.29——11.4)组织本班学生参加高三第二次月考,向学生介绍有关心理健康的知识,并发布相关信息。
第10周(11.5——11.11)本班第二次月考质量分析,督促学生制定本月学习计划,明确下次月考目标,主动寻求老师的鼓励和帮助,对部分学生给以心理辅导,并发布相关信息。
第11周(11.12——11.18)组织本班同学参加中学阶段最后一次秋季运动会,努力拚搏,不怕困难,给震旦留下“敢于拚搏”的好传统,师生共同探讨计划与目标的辩证关系,并发布相关信息。
第12周(11.19——11.25)开展“两法一条例”宣传活动,师生共同探讨纪律与自由的辩证关系,并发布相关信息。
第13周(11.26——12.2)组织本班学生参加高三第三次月考,集中讨论安静与自习、老师与学生的关系,并发布相关信息。
第14周(12.3——12.9)师生各自做好试卷诊断分析,学生整理“错题集”,引导学生制定本月学习计划,明确普陀区第一次质量调考目标,找相关学生“目标”谈话,讨论解答与书写的辩证关系,并发布相关信息。
第15周(12.10——12.16)普陀区第一次质量调考复习总动员,探讨怎样进行有效复习的问题,并发布相关信息。
第16周(12.17——12.23)调考模拟训练,介绍考试心理调适的基本方法,并发布相关信息。
第17周(12.24——12.30)组织本班学生参加普陀区高三年级综合学科质量调研考试,师生共同探讨“应考策略”,并发布相关信息。
第18周(12.31——08.1.6)庆祝元旦,教育学生节日期间注意劳逸结合,做好新年的学习打算,探讨“文明过节”的话题,并发布相关信息。
第19周(1.7——1.13)集中学习调考规则,组织本班学生参加普陀区第一次质量调研考试,发布有关考试要求。
第20周(1.14——1.20)师生各自做好第一次调考试卷诊断分析,以开班会的形式进行本班第一次调考质量分析,认真排队,把握重点,明确方向和对象,有的放矢开展“查漏”、“治跛”工作,讨论非智力因素对考试的影响,并发布相关信息。
第21周(1.21——1.25)做好学期结束工作,向家长通报学生参加区第一次调考各科成绩,帮助家长分析孩子现状,提醒家长适时调整升学目标,尽早做好升学前期准备工作,如填报志愿等。介绍填报志愿等有关信息并予以发布。
注:以上计划如果与区、校工作安排冲突,将按区、校工作安排执行;
        遇特殊情况,本计划将适时调整。

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