小智贝文库 :专注文档资料8年,极速海量,用心打造! 首页 |注册 |登录 |帮助

教学频道 小学语文教学 小学数学教学 小学英语教学 小学思想品德 小学音乐 小学美术 小学体育 小学科学 教育范文 班主任工作

计划总结 教学反思 小学家长专区 小升初 初中学习网 高中学习网 中考复习 高考复习 中小学试卷 中小学课件 中小学教案

当前位置: 小智贝文库中小学教学初中学习网初一学习辅导初一数学辅导资料初一数学同步练习七年级图形认识练习题

七年级图形认识练习题

[10-15 23:26:27]   来源:http://www.xiaozhibei.com  初一数学同步练习   阅读:9316
、∠\(\)画∠\\-∠\\ \

五、解答题

1、计算:43°13′28″÷2-10°5′18″

2、如图B、C两点把线段AD分成2:3:4三部分,M是AD的中点,CD=8,求MC的长。

\

3、 有一张地图,有A、B、C三地,但地图被墨迹污染,C地具体位置看不清楚了,但知道C地在A地的北偏东30°,在B地的南偏东45°,你能帮他确定C地的位置吗?\

4、 一个角的余角与这个角的补角的和比平角的\多1°,求这个角。

5.、直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOD,∠FOC=90°,∠1=40°,求∠2与∠3的度数。\

6、轮船在O点测得岛A在北偏东60°,距离为4千米的地方,又测得岛B在北偏东15°,距离为5千米的地方,用1厘米代表1千米,量出AB的距离,再计算出AB的实际距离。

7点到8点之间,,(1)何时时针与分针成直角?(2)何时时针与分针重合?(3)何时时针与分针在一直线上?

以上就是小编为大家准备的七年级图形认识练习题,希望能对大家有所帮助。同时也能把数学学好,学精。

相关推荐

七年级上册数学试题及答案 

初一数学同步练习:整式的加减训练  

上一页  [1] [2] 

标签: 暂无联系方式 初一数学同步练习

相关文章