第22课 文学、史学与宗教

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第22课 文学、史学与宗教

1、战国时期的一位诗人，他创造新的诗歌体裁——楚辞， 被世界和平理事会定为世界文化名人的是 ( )

A.屈原 B.王昭君 C.关羽 D.杨守敬

2、下列属于屈原的作品的是有 ( )

①《离骚》②《天问》③《诗经》④《春秋》

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

3、 端午节划龙舟，吃棕子的民俗，相传是为了纪念 ( )

A.孔子 B.老子 C.屈原 D.孟子

4、《史记》是我国汉朝史学家司马迁撰写的第一部 ( )

A. 纪传体通史 B .纪传体断代史

C. 编年体通史 D .编年体断代史

5、如果你对商朝的历史感兴趣，想印证甲骨文所反映的商王活动和当时的社会情况，应参考下列哪部史书 ( )

A.《春秋》 B.《后汉书》 C.《史记》 D.《汉书》

6、如果我想了解在《史记》中了解秦始皇的历史，我应该阅读下列哪一部分 ( )

A.本纪 B.世家 C.列传 D.十表

7、如果我想了解商鞅和屈原的历史，在《史记》我应该阅读的部分是 ( )

A.本纪 B.世家 C.列传 D.十表

8、佛教传入我国中原地区的时间是 ( )

A .战国时期 B.秦朝 C. 西汉末年 D. 东汉末年

9、我国土生土长的宗教是 ( )

A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道教

10、道教在民间兴起的时间大约在 ( )

A.秦朝时期 B.西汉时期

C.东汉时期 D.三国时期

11、道教之所以被封建统治阶级尊奉，是因为 ( )

A.是我国土生土长的宗教

B.适应了封建统治者统治的需要

C.有利于我国文化事业的发展

D.主张修身养性，得道成仙

12、被尊奉为道教教主的是 ( )

A.张陵 B.老子 C.孔子 D.庄子

能力提高典型题

易错题

13、屈原在《离骚》中写道：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”这句诗表达的思想感情是

A.屈原受迫害、处境凄惨 B.屈原满腔悲愤，对统治者绝望 ( )

C.屈原忧国忧民 D.屈原眷念人民，对生活绝望

14、下列著作阐述的内容涉及时间最长的是 ( )

A.《诗经》 B.《九章算术》 C.《史记》 D.《孙子兵法》

15、佛教传入我国后，很快受到封建统治者的积极提倡和扶持。其根本原因是 ( )

A.一些封建贵族信奉佛教

B.虔诚地信佛，来世就可以得到幸福

C.对我国文化的发展有深远的影响

D. 对封建国家统治人民有利

16、下列对佛教和道教相同之处的表述，不正确的是 ( )

A.都是中国土生土长的宗教 B.都曾被统治阶级所利用

C.都是唯心的 D.都对我国文化产生了深远的影响

17、佛教传入中国后，尽管影响很大，但始终未能占据统治地位。主要是因为( )

A.统治者的压制 B.道教等中国本土宗教的反对

C.无神论思想家的批判 D.儒家思想正统地位的稳固

创新题

18、小君班上将举行有关我国历史上唯一的女皇帝的故事会，他准备到图书馆去查找有关资料。你向他推荐以下哪部著作供其参考? ( )

A.《资治通鉴》 B.《红楼梦》 C.《史记》 D.《道德经》

19、在今天陕西省韩城市郊有一座古柏环绕的“汉太史公墓”，郭沫若同志曾为之题诗：“龙门有灵秀，钟毓人中龙。学殖空前富，文章旷代雄。怜才膺斧钺，吐气作霓虹。功业追尼父，千秋太史公。”这位太史公的杰作是 ( )

A.《史记》 B.《汉书》 C.《后汉书》 D.《资治通鉴》

20、司马迁跟陈胜一样具有首创精神。司马迁的首创精神主要体现在 ( )

A.首创编年体 B.肯定了陈胜、吴广的首创精神

C.首创纪传体 D.文笔优美，语言简洁，记述客观公正

21、洛阳白马寺是中国最早的佛教寺院，被佛门弟子尊为“祖庭”。后来，寺就成了中国僧院的泛称。这座白马寺建于 ( )

A.秦朝 B.西汉 C.三国 D.东汉

22、在一部电视剧里，描写了刘邦的夫人吕后为了逃避战乱，逃到了尼姑庵中，对于这一情节的设置下列说法正确的是 ( )

A.这个故事是正确的，因为当时佛都已经传入我国

B.这个故事是错误的，因为当时佛教还没有传入中国

C.这个故事是虚构的，都是符合事实的

D.这一故事不太真实，因为她逃入的是道观

拓展探究典型题

综合题

23、下列史实可以从《史记》中查阅到的是 ( )

①山顶洞人的氏族生活②武王伐纣③陈胜、吴广起义④商鞅变法⑤焚书坑儒⑥班超出使西域⑦文景之治⑧城濮之战

A.①②⑤⑦ B.②③④⑤⑧ C.②③④⑤⑦⑧ D.①③⑤⑥⑦

24、下列史实在《史记》和《资治通鉴》中都可找到的是 ( )

①统一度量衡②蔡伦改进造纸术③“推恩令”的颁布④魏征进谏

A.①②③ B.②③④ C.①② D.①③

25、阅读下列材料：

材料一：见下图

材料二：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰!”

请回答：(1)材料一图片中的人物是谁?生活在什么时期的哪个国家?

(2)材料二节选自他的一部著名的诗歌作品，请说出此作品的名称及体裁。

(3)材料二表达了他什么样的思想感情?

(4)我们应如何评价此人?为了纪念他的节日是什么?

26、阅读材料：

材料一：司马迁的父亲是汉武帝初期的太史令，学问渊博。父亲死后，司马迁当了太史令，有机会阅读国家收藏的图书、文献。他决心写一部《春秋》一样的历史书，谁知道开始写作不久，因替朋友辩白，惹怒了汉武帝，关押在监牢中。司马迁不知多少次想到死，但一想起刚开头的著作，他又鼓起勇气生活了下去。出狱后，司马迁更加发奋写作，终于写成了一部历史巨著。

材料二：“这部书肯定了陈胜、吴广反抗暴秦的首创精神，指斥了暴君、酷吏的罪恶，大胆地评论了汉武帝的功过。”

请回答：(1)司马迁写的这部历史巨著是什么?请写出这部书的写作范围和写作体例?这部著作有何作用?

(2)如何评价他?通过材料一的故事，对你有何帮助和启迪?

(3)通过材料二中的描述，你认为作为史官必备具备哪些素质?

探究题

27、仔细观察下面的两幅图片后回答问题

请回答：

(1)这两幅图片分别反映了哪两个宗教?你能说出这两个宗教哪一个是外来宗教，哪一个是中国土生土长的宗教吗?

(2)请你分别说出这两个宗教最早在中国存在的时间。

(3)我国封建统治者一直提倡和扶植宗教，请你举一例说明。并分析一下，为什么他们这样做?

(4)宗教和封建迷信、邪教一样吗?做为青少年我们应该如何正确对待宗教?

(5)请你试着说出与宗教有关的成语。(两例即可)

聚焦中考典型题

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