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七年级历史暑假作业:重大发明与科技创新练习
[10-15 23:08:04] 来源:http://www.xiaozhibei.com 初一历史暑假作业 阅读:9583次5、值得注意的是,盛唐气象本来是歌诗上的一种说法,但已经被历史学家所接受,用来说明中国历史上的那个黄金时代。从文明史的角度看来,盛唐气象的形成有一个根基是( C )A、专制与跋扈 B 颓废与反抗 C 开明与开放 D 任性与狂妄
6、唐帝国由盛而衰的转折点在安史之乱,杜甫身处这场斗争的中心,并以诗歌反映了激动人心的变化,以盛唐人的眼光,去观察和反映战乱以后的现实,既对现实矛盾、人民痛苦作了深刻的揭露,又洋溢着积极乐观的精神,因此他的诗被誉为「诗史」,这是杜甫具有开创性的贡献。下面不是反映现实黑暗的是( D )
A、《兵车行》、《丽人行》 B《北征》 C 「三吏」、「三别」 D 《行路难》
7、下面哪句诗不是李白所做( C )
A、 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁B俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月
C、李杜文章在,光焰万丈长 C白发三千丈,缘愁似个长
8、下列有关艺术宝库莫高窟的表述,哪一项是错误的? ( C )
A.莫高窟座落在甘肃西部的敦煌B.其中十分之六七是隋唐时期开凿的
C.洞窟四壁刻满了浮雕佛像D.洞窟中还有形象生动的塑像
9、对我国石窟艺术的下列表述,正确的有(C )
①石窟是封建统治阶级宣传佛教的产物②石窟是我国古代雕刻和绘画艺术的宝库
③千佛洞是世界艺术宝库之一④石窟艺术反映了隋唐社会繁荣的景象
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
www.xiaozhibei.com二、课堂回顾
材料分析
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”、 “孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”、 “君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”、 “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”
读李白名句,品析内涵。
三、课堂延伸
游戏:加入《全唐诗》编定组
康熙四十四年,进士彭定求等人奉帝命编定《全唐诗》。为了完成使命,他们四处招募助手。小书生问讯即求见彭进士,希望可以投身协助这项伟大的工作。
彭进士:我们的编辑工作可不是闹着玩的,所以我的助手必须对唐诗认识深厚。
小书生:彭大人,晚辈有信心可以胜任。
彭进士:很好。先考考你对诗人的认识吧!
小书生:前辈请指教。
彭进士:问题1:“诗家天子”是哪位诗人的称号?( )
A、王维 B 王昌龄 C 李白
问题2:被贺知章称呼为“诗仙人”是哪位诗人?( )
A、王维 B 杜甫 C李白
问题3:正如宋人苏轼所说:「味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。」摩诘指哪位诗人?( )
A、王维 B杜甫 C 李白
问题4:“诗史”是哪位诗人称号?( )
A白居易 B 李白 C 杜甫
问题5:“初唐四杰”指哪四位诗人?( )
A、王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王A王绩、杨炯、卢照邻、骆宾王
A、 王勃、杨炯、陈子昂、骆宾王
彭进士:你对诗人的认识不俗,下面还要考察对诗句熟悉程度。(连线)
君不见,黄河之水天上来 使我不得开心颜
天生我材必有用 独怆然而涕下
儿将出换美酒 奔流到海不复回
安能摧眉折腰事权贵 与尔同销万古愁
噫吁,危呼高哉! 一览众山小
两岸猿声啼不住, 千金散尽还复来
人生不相见, 落花时节又逢君。
会当凌绝顶, 蜀道之难难于上青天
正是江南好风景, 动如参与商
念天地之悠悠, 轻舟已过万重山
彭进士:考你对诗人风格的认识!
问题1 以下哪位诗人不擅写边塞题材诗歌?( )
A、 李贺 B 高适 C 岑参
问题2以下哪位是山水田园诗派的代表?( )
A、 白居易 B 王维 C 杜甫
彭进士:不错啊!你可以协助我完成《全唐诗》编定了
第7课 重大发明与科技创新
一课堂训练
1、D 2、B 3、B 4、D 5、A 6、A 7、A 8、拓印刻石 印章阳刻 印章阴刻
提示:
1提示:阿拉伯人在唐朝引进传播
2提示:文字信息传递得作用,有利文化传播
3提示:同第1题4提示:见书P41
5提示:“作战方法”提示你是火药,传播者是阿拉伯人
6提示:B、C时间换一下,D添又明确时间记载 见书P40
7提示:见书P41 有1300年8提示:印章阳刻:白纸上只留字 印章阴刻:相反
二、课堂回顾
1. 材料题
答:善谈战国诸子的学说;献身医学,不入仕途;对北周、隋和唐前期的历史有亲身经历;认为天的自然变化和人身体的变化有规律;认为治病和治国有相同之处;认为治病是至德之举。孙思邈是医德高尚的、为祖国医学作出杰出贡献的医学家,同时又是思想家和政治家,也是北周、隋、唐历史的见证人。
2. 问答题
答:碑刻文字是凹下的阴文,而雕版印刷的印版是凸起的阳文,复制下来的拓印品和雕版印刷品,前者为黑地白字,而后者则为白地黑字。而且拓印品的幅面往往比雕版印刷品的幅面大,在速度上也远不如雕版印刷,因此,它还不能看成一种印刷方法,它只能看成是雕版印刷的雏形。
流程:首先,是雕刻印刷版,一般是请书法很好的人写版。其次,是刷油墨。最后,就是印刷
三、课堂延伸
1、火药、炼丹术、丹经、硝石、硫磺、木炭、唐朝末年
2、火药筒、箭杆、热能、动能、反作用力、化学和机械
以上就是七年级历史暑假作业:重大发明与科技创新练习的全部内容,希望各位学生和家长们能够喜欢。
最新一年初中七下历史暑假作业练习
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