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轴对称性质的应用 教案
[10-15 23:20:14] 来源:http://www.xiaozhibei.com 初二数学教案 阅读:9234次教学目的:
(1)加深学生对轴对称性质的理解,使他们学会利用这些性质去解决有关问题.
(2)通过对范例的分析、讲解,培养和训练学生解决问题的正确思想方法,达到启迪智慧,提高能力的目的.
教学难点:
难点是实际问题的应用,关键是理解实际问题应用的理论依据,建立相应的数学模型
教学过程:
一、 复习提问
师:轴对称图形的概念的内容是什么?
生:把一个图形沿着一某一条直线折过来,如果它能够与另一个图形重合,我们就着说这两个图形是轴对称。
师:轴对称图形具有什么性质?
生:轴对称图形具有两条性质:
(1)图形上对应点的连线被轴垂直平分;
(2)在轴对称下,对应线段或对应直线若相交,其交点必在对称轴上.
师:上节课,我们作一个图形的轴对称图形,正是依据了这一逆定理.
二、讲解新课
师:今天,我们要应用上述性质来解决一个实际问题.
[例1] 如图1,在铁路a的同侧有两个工厂A、B,要在路边建一个货场C,使A、B两厂到货场C的距离的和最小.问点C的位置如何选择?
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