八年级物理上学期第一次调研试题

物质 温度(℃) 速度(米/秒)

空气 20 340

水 20 1400

松木 20 3300

铁 20 4900

26.某中学物理活动小组同学查阅资料，得到声音在某些物质中的传播速度(见下表)。一根足够长且裸露在地面的铁管，管中充满水。当气温为20℃时，小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下，另一位同学在管子另一端听，如果听到最后一次敲击声离敲击时间为1.5秒，则这条直铁管长约为多少米。(2分)(要求写出计算过程)(2分)

27.阅读下列材料，按要求完成后面提出的问题.

材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次一次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出①波，靠这种波的回声来确定目标和距离.

材料二：如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子，可以发现声音的②和盛水量有关.如果调节适当，可演奏简单的乐谱，由此我们不难知道古代“编钟”的道理.

材料三：许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而丧生.

(1)请你将上面材料中①和②两处补上恰当的文字：① ，② 。

(2)亚声是指我们学过的 。

(3)从材料三中可以看出，人体内脏的固有频率大致范围在 。

(4)从材料二中可以看出，所填的物理量②与 有关，关系是

28.小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.

A B C D

(1)通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的 有关.

(2)通过 两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.

(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如下图).结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看，他没有控制水的

(选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看， “根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确? (选填“正确”或“不正确”)，理由是

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