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2016年初二政治同步练习—《感受大自然》训练题
[10-15 23:08:04] 来源:http://www.xiaozhibei.com 初二政治同步练习 阅读:9525次假如你是吕琳的好朋友,你能告诉她吗?
3、在通往某生态旅游区的公路两旁,有很多餐馆,这些餐馆大都用野生动物做菜。对此,有人作了首打油诗“长长野味一条街,嘴馋食客闻香来。野生动物呼救命,人间有谁动情怀!”
(1)这反映了什么问题?这一问题会带来哪些危害?
(2)除此之外,人与大自然之间还有哪些不和谐之音?
(3)请拟写两条警示标语寄给有这一问题的餐馆。
4、观察漫画,并对漫画中爸爸及儿子的言行进行简要评析。
参考答案:
一、基础知识题
1、神秘的宇宙 生物世界 风光秀丽 美景如画 2、精神享受 欢乐 情操 精神生活 3、经过人们直接改造加工、利用的对象 未经直接改造的自然 4、距离 角度 时间 想象力 5、自然景观 6、人类不合理的开发利用自然资源所造成的环境污染与破坏 威胁生态平衡 危害人类健康 制约我国经济和社会的可持续发展 7、全球性 责任
二、能力提高题
1.C 2.A 3.B 4.D 5.C 6.D 7.B 8.C 9.D 10.D 11.D 12.A 13.A 14.D 15.A 16.A 17.B
三、拓展创新题
1、可可西里美景如画,给我们无穷的精神享受,带给我们快乐,陶冶我们的情操,丰富我们的精神生活。所以说是“天堂”。
说可可西里是“地狱”,是因为那里人类对野生动植物资源的掠夺式开发和利用,破坏了大自然的生态平衡,危及人类自身的生存和发展,人与自然存在严重的不和谐之音。
2、鉴赏自然风景,要注意观赏的距离、角度、时间,还要发挥人的想像力。
3、(1) ①人类肆意捕杀野生动物,导致自然物种减少。②破坏大自然的生态平衡,必然会危及人类自身。
(2) 提示:自然景观遭到破坏、环境污染严重等。
(3)提示:如“保护动物就是保护人类”、“动物是我们的朋友”等
4、(1)人类对动植物资源的掠夺式的开发和利用,是造成物种灭绝的原因之一,直接破坏大自然的生态平衡,危及人类自身。爸爸食用野生动物是不尊重生命、破坏生态平衡、害人害己的行为。
(2)儿子能够尊重生命,善待动物,既是保护大自然,也是保护自己的行为。
小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇2014年初二政治同步练习—《感受大自然》训练题能够帮助你巩固学过的相关知识。
标签: 2014 初二政治同步练习
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