2016年黄冈市中考化学试题(有答案)

以下是www.xiaozhibei.com为您推荐的最新一年黄冈市中考化学试题(有答案)，希望本篇文章对您学习有所帮助。

 最新一年黄冈市中考化学试题(有答案)

一、选择题(每小题只有—个选项符合题意，每小题每题2分,共16分)

7.下图所示的实验操作中，完全正确的是

8.盛碱液的试剂瓶若使用磨口玻璃塞，时间长了可能生成Na2SiO3 而使瓶塞被粘住，Na2SiO3中Si元素的化合价是

A.+6 B.+4 C.+2 D.-2

9.下列有关叙述中，不正确的是

A.我们使用的2B 铅笔的制作材料是有机物和金属

B.物质的热胀冷缩现象说明分子原于间存在间隔

C.稀盐酸和食醋都能使紫色石蕊溶液变红

D.H2、C和CO都有还原性，可用于冶炼金属

10.能源问题是当今世界三大问题之一，下列有关能源的叙述中不正确的是

A.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源

B.人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化

C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积，使其燃烧更充分

D.我国南海海底储藏了大量“可燃冰”，它将成为替代化石燃料的新能源

11.锡(sn)是五金之一，它的金属活动性顺序位于铁和铜之间，则下列反应 不会发生的是

A.Zn+Sn(N03)2=Zn(N03)2+Sn B.Sn+2HCl==SnCl2+H2↑

C.Sn+2AgN03=Sn(NO3)2+2Ag D.Sn+MgS04=SnS04+Mg

12.下列有关溶液的说法，不正确的是

A.蔗糖溶液是均一的、稳定的混合物

B.硝酸钾在20℃时溶解度是31.6g，则lOOg 硝酸钾溶液中含有硝酸钾31.6g

C.在鱼池中设立水泵，把水喷向空中可以增加水中氧气的溶解量

D 冷却或蒸发溶剂都能使接近饱和的氯化钠溶液达到饱和

13.张亮在实验室用足量的锌粒与稀硫酸按右图装置制取一定量的氢气，发现液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加，若从长颈漏斗中加入适量下列试剂，又不影响生成氢气的量，你认为最合适的是

A.氢氧化钠溶液

B.碳酸钠溶液

C.硫酸钠溶液

D.澄清石灰水

14.对于反应：X+Ca(OH)2=Y+Cu(OH)2↓，下列分析中正确的是

A.该反应类型可能是置换反应

B.X和Y的相对分子质量之差为18

C.X 可能是CuCl2或Fe2(S04)3

D.Y 可能是CaCl2或Ca(N03)2

二、填空简答题(本题包括3 小题，共19 分。)

34(8分)(1)从C、H、O、N、S这5种元素中选择恰当的元素，用离子符号或化学式填空(答案有多种的只需要写出一种即可)。

空气中含量最多的单质 2个硫酸根离子 相对分子质量为34的化合物 由四种元素组成的氮肥

(2)写出下列反应的化学方程式(答案有多种的只需要写出一种即可)

①实验室用高锰酸钾制氧气

②乙醇在空气中完全燃烧

③有单质铜参加的置换反应

④有沉淀生成的复分解反应

35.(6分)(1)阅读下面短文并回答有关问题：

盐酸是一种用途广泛的物质，在实验室中用盐酸与其它物质反应可以制得多种气体，其中一种气体的化学式是______。盐酸在工业上有多种用途，其中一种用途是_____。四氯化硅(SiO4)是制造半导体材料硅的中间原料，在空气中容易吸收水蒸气生成H4SiO4和H20而产生白色烟雾，这一过程的化学方程式是______。

(2)对所学的知识进行自己的理解与建构，并能结合具体示例进行说明是一种很好的学习方法，请仿照示例在“判断与解释”栏中回答有关问题。

理解与建构 判断与解释

例1：物质与氧气发生的化合反应都是氧化反应。 正确

例2：所有地原子核内都有侄子、中子。 不正确，如：H的原子核内没有中子

练1：合成材料的应用于发展，既方便了人类的生活，

也带来了“白色污染”等环境问题。

练2：一种单质中只含一种元素，一种混合物中至少含有两种元素。

练3：在空气中完全燃烧生成CO2和H2O的有机物，其组成中只含有C、H两种元素。

36.(5分)李老师在指导学生记忆化学方程式时指出很多反应可以归纳，如：氧化铜、氢氧化铜、碳酸铜等与硫酸反应时生成物中都含有硫酸铜和水。同学们兴趣很高，也进行了归纳：

(1)甲物质与盐酸反应时生成物中有NaCl和H2O，甲物质可以是____和_____(请填两种不同类别物质的化学式);上述转化过程中，属于中和反应的化学方程式是_______。

(2)A、B、C、D、E 都是初中化学常见的物质，其中D是一种紫红色金属单质，它们之间的转化关系如右图所示，反应条件均已略去。图中E 的化学式是______;若A 是化合物，反应A + B→C + D 的化学方程式是____________。

六、计算题(本题包括1 小题，共5分)

37.(5分)用不纯的锌与稀硫酸反应能加快产生氢气的速率，实验室用13g 锌粉和2g 铜粉的混合物与足量的稀硫酸反应，可生成多少克氢气?

七、探究与实验题(本题包括2 小题，共10 分)

38.(4 分)实验装置的设计和组装是一个改进的过程，请观察下列装置并回答相关问题。

(1)A 装置中发生反应的化学方程式是________。

(2)根据A 装置的适用条件改进后得到B 装置，其中仪器c 的名称是

(3)从上述装置中选出一种用于收集氢气，对应的编号是______。

(4)E 装置从a、b 中某一个接口进气，可以代替C、D 装置收集气体，并且可以减少气体向空气中的逸出。现用A、E装置来制取并收集氧气，连接A 装置的应是______口(选填“a”或“b”)。

39. (6 分)某化学兴趣小组在实验室发现了

一瓶标签受到腐蚀(如右图所示液，他们对此产生了兴趣。

[提出问题]这瓶溶液究竟是什么?

经过询问实验老师平时的药品保管得知，这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的某一种。为了确定该药品，他们首先进行了理论分析：

(1)小明根据标签上的组成元素认为一定不可能是______。

(2)小英提出，碳酸氢钠、硝酸钠也不可能，你认为她的依据是_______。

为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种，他们设计了如下实验。

[设计实验]

实验操作 实验现象

取少量样品于试管中，慢慢滴加BaCl2溶液，静置一段时间，倾去上层清液，向沉淀中继续滴加稀盐酸 先出现白色沉淀，后产生大量气泡

[实验结论]

(3) 该瓶五色溶液是_______。生成白色沉淀过程的化学方程式是_______。

[实验反思]

(4)小强认为上述设计实验还可简化，仍能达到目的。小强的实验操作是______。经查阅资料得知上述五种盐里碳酸钠、碳酸氢钠的溶液呈碱性，其余三种盐的溶液呈中性，请你再设计一种实验方法，确定该溶液究竟是哪种盐。简述实验操作和现象____________。

黄冈市最新一年初中毕业生学业考试化学参考答案

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，多选错选均不得分，每小题2分，共16分)

7.C 8.B 9.A 10.B 11.D 12.B 13.C 14.D

二、填空简答题(本题包括3小题，共19分。)

34.

(1)(答案合理就行，每空1分，共4分，化学式书写错误得0分，)

N2 2SO42- H2O2或H2S NH4HCO3或【(NH4)2SO4、CO(NH2)2、(NH4)2CO3等】

(2)(1)(答案合理就行，每个1分，共4分，化学式书写错误得0分，化学方程式不全，得0.5分)

2KMnO4加热K2MnO4+MnO2+O2↑ C2H5OH + 3O2点燃2CO2 + 3H2O

Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag Na2SO4 + BaCl2 == BaSO4↓+2NaCl

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