初三化学暑假作业练习题精选

B.烧杯②中溶液是不饱和溶液

C.升高温度或增加溶剂都有可能将烧杯①中固体全部溶解

D.若将烧杯①中的溶液变为不饱和溶液，溶液中溶质质量分数一定减小

E.将得到的烧杯②中溶液降温至20℃时，溶液中溶质质量分数可能不变

26.(8分)下面是工厂苛化法生产烧碱的示意图.请回答下列问题

⑴X的化学式为    ▲    。

⑵工业上煅烧石灰石制取生石灰的化学方程式为     ▲       。

⑶废泥的主要成份是     ▲    ，结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的    ▲   (写化学式)。

⑷烧碱有强烈的腐蚀性，如果不慎将碱液沾到皮肤上，可用较多的水冲洗，再涂上稀

▲     溶液

⑸某工厂化验室用10.0%的氢氧化钠溶液16.0g滴加到20.0g盐酸中(含几滴酚酞试液，质量忽略不计)，混合液刚好由无色变成粉红色时，可认为恰好反应。原盐酸中溶质的质量分数为多少?

▲▲▲(将计算过程写在答卷纸上)

27.(6分)A—E是初中常见物质，有如图所示的关系，其中A是单质，B是生活中常用的调味品，C是红色固体，E俗称小苏打。图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“→”表示由某一物质可制得另一物质。(部分反应物、生成物及反应条件略去)。回答下列问题：

⑴写出下列物质的化学式：A     ▲    、

B    ▲    、E     ▲     ;

⑵写出C与D反应的化学方程式         ▲       ，反应类型是      ▲       。

⑶由C转化为A的原理在工业上常用于     ▲      。

六、(本题包括1小题，共8分)

28. (8分)在去年的实验操作及理论考试中，小林同学抽签选中的两道考题是：

考题Ⅰ：用给定的碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水;

小林同学按以下过程进行作答：

【进行实验】

操作步骤 实验现象 实验结论

分别用A、B、C三支试管取样，然后各加入适量碳酸钠溶液 A中无明显现象

B中     ▲

C中     ▲       A中物质是食盐水

B中物质是稀盐酸

C中物质是澄清石灰水

【发现问题】如何处理上述废液才能减少对环境的污染?

【思考与分析】应先对废液中的溶质成分进行探究，后制定方案。

【实验与探究】

(1)小林将所有废液倒入一洁净烧杯中，静置后得到上层清液。

(2)取少量清液加入适量的氯化钙溶液(中性)，再滴加几滴无色酚酞试液，若出现

]    ▲    的现象，说明上层清液中一定有碳酸钠和氢氧化钠，一定没有   ▲    。(填离子符号)

【方法与应用】通过以上探究，处理上述废液的正确方法是    ▲    。

考题Ⅱ：自选一种试剂鉴别氢氧化钠、氯化钠和硝酸铵三种白色固体。

小林选择出了一种试剂，通过实验并观察现象，很快鉴别出了上述三种物质，该试剂是

▲     ，小林应观测的现象是       ▲     。实验验完成后，小林将上述物质倒入实验室废液缸中，立刻闻到一股强烈的氨味，其原因是       ▲       。

为了不让自己落后，为了增加自己的自信，我们就从这篇初三化学暑假作业练习题精选开始行动吧!

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