初三历史调考试题

【摘要】“初三历史调考试题”本文是编者为大家整理的初三历史练习题，希望可以给大家的学习带来帮助：

一、选择题：

16.斯塔夫里阿诺斯在他的《全球通史》中写道：“很明显，对人的重新强调和对人所能取得的成就的重新强调，显然比之前中世纪的观点更能导致海外扩张。”这句话说的是

A.文艺复兴的影响 B.新航路开辟的影响

C.启蒙运动的影响 D.工业革命的影响

17.有人在评价一个历史文献时说：“它第一次庄严宣告自由平等是天赋人权，以此作为反抗殖民压迫的理由，并成为一个国家的立法基础，对后世产生了深远的影响。”这个文献应该是

A.《权利法案》 C.《人权宣言》 B.《独立宣言》 D.《共产党宣言》

l8.近代以来的每一次科技进步都伴随着能源利用方面的革命。当今世界，煤炭、右油、电力和核能是人类使用最广泛的重要能源。其中，煤炭广泛应用于生产领域应该归功于

A.哈格里夫斯发明珍妮机 B.史蒂芬孙发明火车机车

C.爱迪生发明灯泡 D.瓦特改进蒸汽机

19.19世纪60年代，随着外国入侵的不断加深，部分先进的中国人开始响应“师夷长技”的口号，掀起了

A.洋务运动 B.戊戌变法

C.辛亥革命 D.五四运动

20.右图是俄国最新一年发行的一枚纪念币。纪念币图案左上部是一个正在耕作的农民，右下部是一支鹅毛笔和亚历山大二世的签名。它所纪念的历史事件应该是

A.农奴制改革 B.十月革命

C.苏联成立 D.农业集体化完成

21.当前，中日钓鱼岛之争引人关注。熟知历史的人都知道，钓鱼岛自古以来就是中国领土，日本占有钓鱼岛是非法的和无效的。19世纪末，日本通过哪一个不平等条约侵占了中国台湾和钓鱼岛?

A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》

22.某中学历史兴趣小组进行了一次以“中外历史人物比较”为主题的历史探究活动。其中，以“资产阶级革命，建立民主共和国”为内容寻找的中外历史人物应该是

A.列宁、毛泽东 B.拿破仑、康有为 C.林肯、陈独秀 D.华盛顿、孙中山

23.1922年华盛顿会议上各与会国缔结了《九国公约》，其第一条第四款规定：“除中国外的各缔约国)不得因中国状况，乘机营谋特别权利，而减少友邦人民之权利，并不得奖许有害友邦安全之举动。”这一条款主要针对

A.沙俄对中国的虎视眈眈 B.美国在中国的侵略图谋

C.英国对中国的领土野心 D.日本独霸中国的局面

24.1936年12月，张学良、杨虎城在西安发动兵变，扣押蒋介石，随后中共派出以周恩来为团长的代表团到达西安。他们此行的目的是

A.反蒋抗日 B.谴责张学良、杨虎城扣押蒋介石

C.联蒋抗日 D.说服张学良、杨虎城释放蒋介石

25.陈毅说：淮海战役胜利是老百姓用手推车推出来的。这句话反应的史实发生在

A.1926～1927年的北伐战争期间 B.1934～1936年的红军长征期间

C.1931～1945年的抗日战争期间 D.1946～1949年的解放战争期间

26.“中国人民站起来了”这句话曾经感动了无数中华儿女，也是见证中国历史发展的一个重要里程碑。它反映的历史史实是

A.中国人民推翻了两千多年的封建专制统治，实现了民主共和

B.中国人民赶走了日本侵略者，实现了民族解放

C.中国结束了半殖民地半封建社会，人民当家作主

D.中国人民从温饱奔向小康，全面建成了小康社会

27.第二次世界大战期间及其以后的很长一段时间里，美苏关系左右了世界。下列与之相关的说法，正确的是

A.雅尔塔会议召开，反法西斯国家决定成立联合国

B.雅尔塔会议召开，凡尔赛一华盛顿体系形成

C.东欧剧变、苏联解体，两极格局形成

D.东欧剧变、苏联解体，多极格局形成

28.有人说，1971年新中国恢复在联合国的合法席位是中国的胜利，更是亚非拉国家的胜利。中国赢得广大亚非拉国家的信任的关键在于中国坚持和平共处原则，同时以“求同存异”的真诚态度面对分歧。“求同存异”的方针是在哪一重要场合提出的

A.1949年开国大典 B.1954年日内瓦会议

C.1955年亚非会议 D.1971年第26届联合国大会

29.有人说：第一次工业革命时，中国正在沉睡;第二次工业革命时，中国正在挣扎;第三次科技革命时，中国开始奋起。与第三次科技革命对应的中国历史是

A.鸦片战争 B.五四运动 C.南昌起义 D.香港回归

30.20世纪八九十年代以来，世界各国之间的联系更加紧密，国际贸易、投资和人员流动更加频繁，形成了“你中有我，我中有你”的局面。这种局面是

A.政治多极化的表现 B.经济全球化的表现 C.文化多元化的表现 D.区域一体化的表现

二、非选择题：

31.构建框架，知识梳理

19世纪中期到20世纪初的几十年间，世界和中国的变化十分剧烈。工业文明加速发展，世界融合的速度越来越快，也变得越来越动荡不安;中国以一种极不情愿韵方式融入世界，并在近代化之路上艰难行进。

以下是这一时期历史知识框架的整理。三组横向箭头反映了这一时期中外历史发展的三条主线。

(1)在下面框架中的英文字母处填上相关的历史事件。(2分)

A____________________________;B____________________________。

(2)鸦片战争、甲午战争和八国联军侵华，反映了当时中国社会变化的主线之一。其主题是什么?(1分)

(3)中国近代化的过程就是不断发现和学习西方社会的优点，同时进行自我否定和自我发展的过程。如果说洋务运动是在学习西方的先进技术，那么戊戌变法和辛亥革命是在学习西方的______________，最后到新文化运动用西方新思想改造人们的头脑。(1分)

(4)以上知识框架中，箭头反映了历史事件或历史现象之间的相互联系或相互影响。结合所学知识，简要说明工业革命与鸦片战争的关系。(1分)

32.自主探究，构建主题

第二次世界大战后，世界发生了翻天覆地的变化，世界各国、各地区探寻现代化的道路精彩纷呈。

欧洲对全球统治的彻底结束并且沦为美苏争霸的小伙伴，促使欧洲人深刻反思。他们一方面埋头发展经济，另一方面走上了联合自强的道路。

(1)欧洲联合自强的最大成果是什么?(1分)