高一政治消费及其类型导学

【摘要】“高一政治消费及其类型导学”通过学习理解居民收入水平和物价总体水平对消费水平的影响，明确消费类型的划分;理解恩格尔系数的含义。

【作业反思】

【学习目标】

1、知识目标

理解居民收入水平和物价总体水平对消费水平的影响;

明确消费类型的划分;理解恩格尔系数的含义。

2、能力目标

培养综合认识影响消费水平因素的能力，辨证分析我国消费结构变化的能力

3、情感、态度与价值观目标

正确看待我国消费结构的变化，增强忧患意识和责任感。

【课标导学】

一、影响消费水平的因素

1.根本因素是 。

2.主要因素是 、 。

(1)居民收入是消费的 。

①在其他条件不变的情况下， 越多，对各种商品和服务的消费量就越大。

②居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受 的影响。

③社会总体消费水平的高低与人们 的大小有密切的关系。

(2)物价总体水平

一般来说，物价 ，人们的购买力普遍降低，会 对商品的消费量;物价 ，人们的购买力普遍提高，会 对商品的消费量 。

二、消费的类型

1.按照交易方式分为

、 、 。

2.按照消费对象分为

、

3.按照消费的目的分为

、 、 .其中 消费满足较低层次衣食住行的需要，是最 的消费。随着经济发展水平的提高，人们会越来越追求 和 ，这时 资料和 资料的消费将逐渐增加。

三、消费结构

1.消费结构的含义 。

2.消费结构变化的一般规律：

消费结构不是一成不变的，它会随着 的发展， 的变化而不断变化。

3.恩格尔系数

(1)含义

(2)反映内容

(3)变化规律：

恩格尔系数过大，表明 恩格尔系数减小，表明

【合作探究】

1.【思考】根据影响消费水平的因素，总结提高居民的消费水平的措施。

2.【判断】

物价越低，居民的生活水平越高。

【议一议】物价变动对人们生活有何影响?

【当堂达标】

1、居民的消费受很多因素影响，其中最主要的是：

①收入水平 ②消费品价格 ③商品的质量 ④商品的外观、性能等

A、①② B、②③ C、③④ D、②④

2、近年来，我国新的消费热点持续升温，居民消费结构不断升级。汽车、通信器材、商品房等一些新的消费热点升温。居民消费结构不断升级的根本原因是：

A、我国经济的快速发展 B、近年来物价水平的下降

C、居民收入水平的提高 D、国家实行刺激居民消费的政策

3、从银行贷款购买住房到贷款购买汽车、电脑等耐用消费品，消费信贷已成为当今人们的热门话题。但由于受各种因素的影响，在我国消费信贷仍然发展缓慢。其主要原因是：

①居民的收入和预期收入低 ②市场有效供给不足 ③人们的消费观念滞后、消费心理影响 ④市场经济是信息经济

A、①② B、②③ C、①③ D、①②③

4、按交易方式不同，消费可以分为：

①钱货两清的消费 ②贷款消费 ③劳务消费 ④租赁消费

A、①② B、①②③ C、①②④ D、②③④

5、2010年某市居民恩格尔系数为37.1%，农村居民恩格尔系数为45.6%。以上数据说明：

①我国城乡居民收入比较高 ②我国农村居民收入比较低

③我国城市居民收入比较高 ④我国城乡居民收入差距较大

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④

6、2009年我国消费需求呈现三大特点：居民相反方式、消费渠道发生很大变化;居民消费结构升级明显加快、商品房消费、汽车消费、电子通信消费加快;消费者预期消费逐步改善。预计2010年消费对经济增长的作用将进一步加大。

运用相关知识，回答材料体现的经济知识。

【课后练习】

1、要提高居民的消费水平，最根本的是要：

A、发展经济，降低消费品的价格 B、发展经济，提高居民的收入水平

C、提高劳动生产率，降低商品的价值 D、提高商品的质量，满足消费者的需要

2、改革开放以来，特别是近年来，我国的消费结构发生了重大变化，居民耐用消费品的档次开始升级换代。这：

A、说明生产对消费具有决定作用 B、表明家庭消费开始向享受型转变

C、说明居民的消费水平明显提高 D、意味着居民消费已达到小康水平

3、按产品类型划分，家政消费，如请家教、保姆、维修等属于：

A、产品消费 B、劳务消费 C、贷款消费 D、租赁消费

4、按消费目的划分，消费可以分为：

①贷款消费 ②生存资料消费 ③发展资料消费 ④享受资料消费

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④