-
教学频道 小学语文教学 小学数学教学 小学英语教学 小学思想品德 小学音乐 小学美术 小学体育 小学科学 教育范文 班主任工作
计划总结 教学反思 小学家长专区 小升初 初中学习网 高中学习网 中考复习 高考复习 中小学试卷 中小学课件 中小学教案
-
最新2016年高一历史期末考试试卷及答案
[10-15 23:17:37] 来源:http://www.xiaozhibei.com 高一历史试题 阅读:9148次A.《十二铜表法》 B.公民法 C.万民法 D.自然法
13、从罗马法的产生发展过程,可以清晰看到人类社会法律的产生和演变过程 罗马法合乎
逻辑的演变过程是
A.习惯法—习惯总结—习惯—法 B.法律理论—习惯—法—习惯法
C.法—习惯—法律总结—习惯法 D.习惯—习惯法—法—法律总结
14、美国独立战争期间,托马斯•潘恩在《常识》中告诫民众:“君主政体意味着我们自身的堕落和失势,同样地,被人当作权利来争夺的世袭,则是对我们子孙的侮辱和欺骗。”这一观点的理论依据是
A.人文主义 B.民族主义 C.天赋人权说 D.三权分立学说
15、1787年宪法是独立后的美国从邦联发展成为联邦制共和政体,其重要作用是
①结束了松散状态,维护了国家统一 ②满足了人民群众对权益的要求
③确立了美国的责任内阁制 ④促进了美国资本主义的发展
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
www.xiaozhibei.com16、英国革命歌法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求”。这表明,英法资产阶级的成功标志着
A.工业生产方式确立 B.工业资产阶级胜利
C.新社会制度的胜利 D.君主制度的衰亡
17、《法兰西第三共和国宪法》规定:“总统有权召开两院的特别会议。在会议的闭会时期,如果两院有绝对多数要求开会,总统也必须召集两院。”这说明
A.总统控制议会 B.总统权大,议会权小
C.总统的权力受议会限制 D.行政权与立法权相制约
18、《德意志帝国宪法》与英国《权利法案》的不同在于
A.确立了君主立宪制 B.议会可以监督政府
C.加强了国王的权力 D.君主“统而不治”
19、右图是1804年拿破仑加冕仪式,当时他说:“我只能做一个加冕的华盛顿。”下面对这
句话的理解正确的是,拿破仑
A.肯定了罗马教皇的地位B.维护了法国资产阶级利益
C.恢复了法国的封建君主制度
D.表明了与华盛顿一样都是共和主义者
《拿破仑加冕仪式》
20、穿越时空隧道,假如让美国总统奥巴马和法国总统萨科奇回到1875年,他们的共同点不包括
A.掌握国家的行政权 B.是军队最高统帅
C.是国家的元首 D.由民选产生,对议会负责
21、美国历史学家写道:“想象一下,哥伦比亚麦德林可卡因垄断集团成功发动一起对美
国的军事袭击,迫使其允许可卡因合法化,还须支付巨额战争赔款——这幅场景当然荒谬绝伦,但类似的事件在19世纪的中国确曾发生过。”“类似的事件”是指
A.八国联军侵华战争 B.甲午战争
C.中法战争 D.鸦片战争
22、马克思说:“推动了这次大爆炸(指太平天国运动)的毫无疑问是英国的大炮。”这说明
A.鸦片战争激化了中国社会矛盾,导致太平天国运动的爆发
B.太平天国运动反对鸦片战争中清政府的卖国行为
C.清政府的腐败统治导致阶级矛盾的激化
D.鸦片战争是太平天国运动爆发的根本原因
23、近代前期(五四运动以前)中国历史发展的趋势是
A.逐步由民主主义革命向杜会主义革命过渡
B.政治上日益半殖民地化,经济上日益半封建化
标签: 暂无联系方式 高一历史试题
相关文章