小智贝文库 :专注文档资料8年,极速海量,用心打造! 首页 |注册 |登录 |帮助

教学频道 小学语文教学 小学数学教学 小学英语教学 小学思想品德 小学音乐 小学美术 小学体育 小学科学 教育范文 班主任工作

计划总结 教学反思 小学家长专区 小升初 初中学习网 高中学习网 中考复习 高考复习 中小学试卷 中小学课件 中小学教案

当前位置: 小智贝文库中小学教学高中学习网高二学习辅导高二生物辅导高二生物试题2016年高二下册期中生物试题及答案

2016年高二下册期中生物试题及答案

[10-15 23:08:43]   来源:http://www.xiaozhibei.com  高二生物试题   阅读:9413

C.核酸疫苗的接种可以达到预防特定的微生物感染的目的

D.核酸疫苗接种后引起人体产生的抗体是由效应B细胞合成

19.下列关于细胞工程的叙述,错误的是(    )

A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合

B.去除植物细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理

C.鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体

D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同

20.下列关于植物组织培养和动物细胞培养的相关叙述中,正确的是(    )

A.动物细胞培养的原理是细胞增殖

B.动物细胞培养过程也需要进行脱分化处理

C.目前利用动物细胞培养技术已能产生新的动物个体

D.植物组织培养要用一定的方法将细胞分散开来

www.xiaozhibei.com

21.下表中列出了部分限制酶识别序列及其切割位点,图1、2中箭头表示相关限制酶的酶切位点,下列说法错误的是(   )

A.一个图1所示的质粒分子经SmaI切割后,含有4个游离的磷酸基团

B.用图1中的质粒和图2中的目的基因构建重组质粒,不能使用SmaI切割

C.图2中为防止酶切后单个含目的基因的DNA片段自身连接成环状,不能使用EcoRI

D.为了获取重组质粒,可用BamHI和HindⅢ同时切割质粒和外源DNA

22.下列不是基因工程中的目的基因的检测手段的是:(      )

A.分子杂交技术  B.抗原—抗体杂交  C.抗虫或抗病的接种  D.基因枪法

23.如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是(   )

A.图示“白菜—甘蓝”植株不能结籽

B.愈伤组织的代谢是自养需氧型

C.上述过程中包含着有丝分裂,细胞分化和减数分裂等过程

D. “白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果

24.植物微型繁殖技术是指(      )

A.植物组织培养                B.嫁接

C.营养繁殖                    D.植物体细胞杂交技术

25.A种植物细胞(基因型为Aa),B种植物细胞(基因型为Bb),去掉细胞壁后,诱导两种细胞的原生质体融合,形成单核的杂种细胞。若经过组织培养得到的杂种植株是异源(   )

A.二倍体,基因型为AaBb            B.二倍体,基因型为AAaaBBbb

C.四倍体,基因型为AaBb            D.四倍体,基因型为AAaaBBbb

26.下面为植物组织培养过程流程图解,以下相关叙述不正确的是(    )

A.上述过程中脱分化发生在b步骤,在此过程中植物激素发挥了重要作用

B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程

C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性

D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题

27.下列是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤,其中对单克隆抗体制备的相关叙述中不正确的是(  )

①从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞

②将X抗原注入小鼠体内,获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞

③将杂交瘤细胞注入小 鼠腹腔培养

④筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞

⑤利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞

⑥从腹水中提取抗体

⑦利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合

A.实验顺序应当是①②⑦⑤④③⑥

B.③过程中产生的多个杂交瘤细胞称为克隆

C.⑦过程获得的细胞均可无限增殖

D.利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两种多次筛选

28.下列在现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是

A.将某种癌细胞在体外培养繁殖成一个细胞系

B.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,制备单克隆抗体

C.利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜-甘蓝”

D.将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株

29.关于动物细胞培养的叙述错误的是  (    )

A.用于培养的细胞最好取自健康幼龄动物体内的组织细胞

B.将所取的组织先用胰蛋白酶进行处理使其分散成单个细胞,再稀释制成细胞悬液培养

C.在培养瓶中要定期用胰 蛋白酶进行处理,然后分瓶继续培养,让细胞继续增殖

D.传代培养的细胞在传至10—50代左右时,增殖会逐渐减慢,以至于完全停止,

所培养的细胞全部衰老死亡

30.关于ES细胞的应用叙述错误的是(  )

A.可以用于治疗由于细胞坏死,退化或功能异常引起的疾病

B.在体外诱导分化可培育出人造组织器官

C.不能用于治疗糖尿病、肝衰竭等疾病

D.是研究体外细胞分化的理想材料

31.转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治,在大田中种植转基因抗虫棉的同时,间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物,供棉铃虫取食。下列说法中,不属于这种做  法的主要目的是(   )

A.尽量不使棉铃虫向适应抗虫棉这一自然选择方向进化

B.减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速率

C.维持棉田物种多样性

D.弱化抗虫棉作为环境因素的作用

32. 精子的变形过程中,演变为精子尾部的是(    )

A.高尔基体        B.细胞核         C.内质网      D.中心体

33.下列关于细胞的叙述,错误的是  (     )

A.自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应

B.胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化

C.组织的细 胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程

D.造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力,可用于治疗白血病

34.供、受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是(  )

A.防止受体牛不愿意接受胚胎

B.只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育

C.只要发情排卵后,各阶段时间内的变化,供、受体生理状态完全相同

D.同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强

35.自然情况下,牛的生殖率很低,通过现代科技手段可以实现良种牛的快速繁殖。下列说法中正确合理的是(  )

A.使用胚胎分割移植的办法,可以使一头雄性良种牛在一年内繁殖数百头自己的后代

B.试管牛的培育只涉及到体外受精和早期胚胎的体外培养两项技术

C.克隆牛的繁育属于有性生殖

D.使用人工授精的方法可以在短时间内繁殖大量的良种牛

上一页  [1] [2] 

标签: 暂无联系方式 高二生物试题

相关文章