高二历史下册期中考试试题

【摘要】高二是两极分化的重要阶段，大家要把握好这个阶段。小编为大家整理了高二历史下册期中试题，供大家参考。

一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)

1.改革是人类历史上发展的一曲不朽旋律。下列关于改革的说法和认识正确的是

(      )

A. 所有的改革都顺应了时代潮流，反映了先进生产力的发展需要

B. 与革命不同，改革是温和的，不会发生新旧势力你死我活的激烈斗争

C. 与革命相同，改革也是牵引人类社会从不完善到比较完善的重要动因

D. 成功的改革通常有统治者“自上而下”发动，和“自下而上”的呼声与支持无关

2.梭伦在诗中曾写道：“我给了一般人民以恰好足够的权力，不使他们失掉尊严，也不给他们太多;而那些有钱有势的豪富的人们，我也设法不使他们受到损害。”这表明梭伦改革①着眼点在于缓和平民与贵族的矛盾②恰好满足了平民阶层的需求③没有触动贵族利益④过多地扮演了“调停人”的角色       (      )

A.②③     B.①④     C.①②③      D.②③④

3.成书于5世纪的《洛阳伽蓝记》记载：“自晋宋以来，视洛阳为荒土。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。”材料主要反映了

(      )

A.北魏迁都洛阳，促进其繁荣         B.士族制度在中原得到发展

C.南朝统治下的洛阳经济得到恢复     D.5世纪洛阳商业盛极一时

4.宗教改革前，关于教皇和皇帝的权力，有这样一种形象的比喻：教皇是太阳，皇帝是月亮;宗教改革后，人们换了一种说法：上帝的归上帝，凯撒(泛指皇帝)的归凯撒。这种认识的改变反映了                             (      )

A.教皇和皇帝的权力一直是平等的

B.教皇的权力在上升，皇帝的权力在下降

C..教皇的权力始终大于皇帝的权力

D..皇帝的权力在上升，教皇的权力在下降

5.梁启超在《变法通议》中写道：同治初年，德相俾斯麦对人说：“三十年后，

日本其兴，中圉其弱乎?日人之游欧洲者，讨论学业，讲究官制，归而行之;中人之游一欧洲者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之。强弱之原，其在此乎。”梁启超这段话的根本意图是                                      (      )

A.证明中国进行社会政治变革的必要性

B.寻找甲午中日战争日胜中败的原因

C.批评洋务运动未能使中国富强

D.比较中日近代化道路的异同

6.揭开欧洲宗教改革序幕的是                                     (      )

A.“九十五条论纲”的发表　　B.英国“至尊法案”的通过

C.《基督教原理》的发表　　  D.“因信称义”理论的开创

7.明治维新中推行的“文明开化”政策的核心是                    (      )

A..用西方资本主义文化改造日本封建文化

B.废除封建身份制度，实现形式上平等

C.政府大力发展近代资本主义工商业

D..提倡武士道精神，力争实现民族振兴

8.在王安石变法的措施中，引起隐匿田亩、逃避赋税之人最激烈反对的是

(      )

A.均输法                        B.市易法

C.方田均税法                    D.青苗法

9.戊戌变法的最突出的历史功绩在于                              (      )

A.彻底的批判了封建思想                   B.发展社会经济

C.推动政治改革                           D.促进思想启蒙

10.在埃及人民中间广泛流传着一句话：“他(穆罕默德•阿里)建造了一座宫殿，但破坏了整个埃及。”这表明埃及人                                (      )

A.完全否定了阿里改革的作用        B.客观评价了阿里改革的影响

C.肯定了阿里的对外征战的作用    D.认为阿里破坏了埃及的封建统治秩序

11.孔子说：“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也。”表明孔子的教学方法是                                                  (      )

A.启发诱导                        B.循序渐进

C.因材施教                        D.有类无教

12.英国革命中出现了克伦威尔任护国主的军事独裁统治，法国大革命后出现了拿破仑称帝。这主要是由于                                       (      )

[1] [2] [3]  下一页