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高三语文教案 小说的阅读复习

[10-15 23:13:07]   来源:http://www.xiaozhibei.com  高三语文教案   阅读:9990

"我现在回答你。"马说。马说话时柔软的嘴唇笨拙地翻动着,不时地显露出被谷草磨损了的雪白的大牙。它的声音十分沉闷,仿佛通过一个曲折漫长的管道传递过来的。这样的声音令我痴迷,令我陶醉,令我惊悚,令我如闻天籁,不敢不认真听讲。

马说:"日本有一个着名的关于眼睛的故事。琴女春琴被人毁容盲目后,她的徒弟也是她的情人佐助,便自己刺瞎了眼睛。还有一个古老的故事,俄狄浦斯得知自己杀父娶母之后,悔恨交加,自毁了双目。你们村子里的马文才,舍不下新婚的媳妇,为了逃避兵役,用石灰点瞎了双目。这说明,世界上有一类盲目者,为了逃避,为了占有,为了完美,为了惩罚,是心甘情愿自己把自己弄瞎了的。当然,你最想知道的,是我为什么瞎了眼睛……"马沉吟着,这个话题勾起了它无限辛酸的往事。

马说:"几十年前,我的确是一匹军马,我屁股上的烙印就是证明。我的主人是一个英武的军官。他不仅相貌出众,而且还满腹韬略。我对他一往情深,如同恋人。有一天,他竟然让一个散发着刺鼻脂粉气息的女人骑在我的背上。我心中恼怒,精力分散,穿越树林时,撞在了树上,把那个女人掀了下来。军官用皮鞭抽打我,骂我你这匹瞎马!……从此,我决定再也不睁开我的眼睛……"

"原来你是装瞎!"我从麦草垛前一跃而起。

"不,我瞎了……"马说着,掉转身,向着那漫漫无尽的黑暗的道路,义无反顾地走去。

5.小说多处描写了马的形象,同时也描写了鸡和牛,这样写有什么作用?请简要分析。

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【答案】 (1)本文勾勒了马"巍然"、"粗壮"、"削竹般的耳朵"等外貌特征,又用牛和鸡来衬托,意在突出马出类拔萃的形象以及"我"对马的深厚情感。(2)一匹杰出的战马在遭到不公正对待后自我毁弃的抗争,与平庸的牛、鸡安享平凡的生活形成对照,表达了对遭逢不幸、自我惩罚者的同情与感慨。

6.小说写马在诉说自己"为什么瞎了眼睛"之前,先讲述琴女春琴等三个故事,其用意是什么?

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【答案】 (1)意在说明世界上一些自残者,是为了各种目的心甘情愿地自残的;(2)为其自叙经历进行铺垫;(3)暗示出"以马喻人"的写作意图。

7.马因为主人的一句谩骂,就自己后半生"装瞎"。你认为它这样做值得吗?请依据文本加以探究。

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【答案】 (1)答"值得"的,参考要点:①突出了命运对它的不公,维护了自己的尊严;②这样一种悲剧性的结局对主题(怀才不遇)的表达显得更深沉有力;③即使不在战场上驰骋,也可以以力大无穷任劳任怨闻名乡里,活出自己的尊严,这同样是自身价值的体现。(2)答"不值得"的,参考要点:①它可以继续为军官服务,用出色的表现证明自己没"瞎";②它可以跑到别的部队,继续驰骋疆场;③没必要后半生"装瞎",它可以睁大眼睛堂堂正正地驾辕出力,体现自身价值。(说明:要有观点,有分析。答案不必拘泥,言之有理就可给分。)

8.下列对小说的分析和概括,不正确的两项是

(  )

A.本文以"我"与马的重逢为线索,主要描写了两个场面:一是久别重逢时的情景,一是重逢后马的自述。

B. 小说以马开口向人倾诉这一荒诞手法写"我"和马重逢,写人与马的情感交流,蕴含着深刻哲理,给人以启示。

C.小说通过写马对主人"一往情深"而主人却因女人被摔而打马、骂马,谴责了那些背信弃义不顾友情的人。

D.小说巧设悬念,反复渲染"我""想了解它的历史,尤其想知道它是怎样瞎的",有效地增强了作品的吸引力。

E.马是装瞎的,可文章结尾说"不,我瞎了……",这里写出了马因一件小事败坏了自己之后的沉痛懊悔。

【解析】 C.理解上偏离了主题。小说是马通过自己被打骂一事说明自己看错了人,而不是为了谴责什么样的人,且背信弃义的说法也无文本依据。E、"因一件……懊悔"错。自己为主人出生入死,而主人却为"散发着刺鼻脂粉气息的女人"骂自己"瞎马",是对自己投错了主人、是"睁眼瞎"的沉痛的悔恨。

【答案】 CE

三、(2010年南丰一中月考)阅读下面的文字,完成9~12题。

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