高中生物一轮复习重点知识点总结

【摘要】回望高三复习历程，小编不得不说其中的第一轮复习极其重要，它将涵盖所有的知识点，是我们对所学知识查缺补漏的最好机会，也可以说是全面复习的唯一机会，下面是“高中生物一轮复习重点知识点总结”欢迎大家参考!

一、染色体结构的变异(猫叫综合征，不是猫叫综合症)

1、概念

2、变异类型

(1)缺失(2)重复(3)倒位(4)易位

二、染色体数目的变异

1.染色体组的概念：细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，携带着控制生物发育的全部遗传信息，这样的一组染色体，叫染色体组。(文科生了解)

染色体组特点：a、一个染色体组中不含同源染色体。b、一个染色体组中所含的染色体形态、大小和功能各不相同。c、一个染色体组中含有控制生物性状的一整套基因。

2.常见的一些关于单倍体与多倍体的问题

(1)一倍体一定是单倍体吗?单倍体一定是一倍体吗?(一倍体一定是单倍体;单倍体不一定是一倍体。)

(2)二倍体物种所形成的单倍体中，其体细胞中只含有一个染色体组，这种说法对吗?为什么?

(答：对，因为在体细胞进行减数分裂形成配子时，同源染色体分开，导致染色体数目减半。)

(3)如果是四倍体、六倍体物种形成的单倍体，其体细胞中就含有两个或三个染色体组，我们可以称它为二倍体或三倍体，这种说法对吗?

(答：不对，尽管其体细胞中含有两个或三个染色体组，但因为是正常的体细胞的配子所形成的物种，因此，只能称为单倍体。)

①由受精卵发育来的个体，细胞中含有几个染色体组，就叫几倍体;

②而由配子直接发育来的，不管含有几个染色组，都只能叫单倍体。

(4)单倍体中可以只有一个染色体组，但也可以有多个染色体组，对吗?

(答：对，如果本物种是二倍体，则其配子所形成的单倍体中含有一个染色体组;如果本物种是四倍体，则其配子所形成的单倍体含有两个或两个以上的染色体组。)

3.多倍体育种

①人工诱导多倍体的方法：用秋水仙素处理萌发的种子和幼苗。原理：当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时，能够抑制细胞分裂前期纺锤体形成，导致染色体不分离，从而引起细胞内染色体数目加倍)

②多倍体植株特征：茎杆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加。

总结：以上就是“高中生物一轮复习重点知识点总结”的全部内容，请大家认真阅读，巩固学过的知识，小编祝愿同学们在努力的复习后取得优秀的成绩!

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