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2016年海淀区高三上册化学期末试卷

[10-15 23:09:35]   来源:http://www.xiaozhibei.com  高三化学试题   阅读:9344

② 可用Q的氧化物、焦炭和X的单质在1600 ~ 1750℃生成QX,每生成1 mol QX,消耗18 g碳,吸收b kJ的热量。

请根据上述信息写出在理论上Q的氧化物跟焦炭反应生成Q单质和CO的热化学方程式__________。

(4)X、Y组成的一种无色气体遇空气变为红棕色。将标准状况下40 L该无色气体与15 L氧气通入一定浓度的NaOH溶液中,恰好被完全吸收,同时生成两种盐。请写出该反应的离子方程式                  。

16.(共9分)资料显示:镁与饱和碳酸氢钠溶液反应产生大量气体和白色不溶物。某同学设计了如下实验方案并验证产物、探究反应原理。

(1)提出假设

实验I:用砂纸擦去镁条表面氧化膜,将其放入盛有适量滴有酚酞的饱和碳酸氢钠溶液的试管中,迅速反应,产生大量气泡和白色不溶物,溶液由浅红变红。

该同学对反应中产生的白色不溶物做出如下猜测:

猜测1:白色不溶物可能为           。

猜测2:白色不溶物可能为MgCO3。

猜测3:白色不溶物可能是碱式碳酸镁[xMgCO3•yMg(OH)2]。

(2)设计定性实验确定产物并验证猜测:

实验序号 实验 实验现象 结论

实验Ⅱ 将实验I中收集到的气体点燃 能安静燃烧、产生淡蓝色火焰 气体成分为___

实验Ⅲ 取实验I中的白色不溶物,洗涤,

加入足量    

     白色不溶物可能含有MgCO3

实验Ⅳ 取实验I中的澄清液,向其中加

入少量CaCl2稀溶液 产生白色沉淀 溶液中存在    ④    离子

(3)为进一步确定实验I的产物,设计定量实验方案,如图所示:

称取实验Ⅰ中所得干燥、纯净的白色不溶物22.6 g,充分加热至不再产生气体为止,并使分解产生的气体全部进入装置A和B中。实验前后装置A增重1.8 g,装置B增重8.8 g,试确定白色不溶物的化学式                          。

(4)请结合化学用语和化学平衡移动原理解释Mg和NaHCO3溶液反应产生大量气泡的原因_________。

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