小学二年级数学上册第五单元形成性测试题

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小学二年级数学上册第五单元形成性测试题

小朋友们，在淘气和智慧老人的帮助下，你一定学到了不少有趣的数学知识吧!现在就来考考你。

一. 我知道。(共 26分)

1.每天早上，太阳从(　 )方升起，从(　 )方落下。

2.小丽在小东的西面，小东在小丽的(　 )面。

3.当你面向东时，你的后面是(　 )方，左面是(　 )方，右面是(　 )方。

4.地图一般是按照上(　 )，下(　 )，左( )，右( )绘制的。

5.指南针的指针总是一端指向( )方，另一端指向(　 )方。

7.当你坐上向东行驶的汽车时，你会看见路旁的小树向( )方移动。

二. 想一想，画一画。(共20分)

(1) 小羊家在小树林北面100米的地方，请用◎标出。

(2) 小狗要从家向北走100米，再向东走150米，才能到小树林，请用☆标出小狗

家的位置。

三、看图填空(　共24分 )

小东从家里出发向( )走( )站到商场，再向( )走( )站到图书馆，再向

(　 )走(　 )站到医院，最后向(　 )方向走(　 )站到少年宫。

四. 指挥交通。(共30分)

5×6　　　　　　　　　 24÷3　　　　　　　　　 3×4

15÷5　　　　　　 7+6

二年级数学第五单元检测命题说明

本次测试卷的命题思路是：以新教材为依据，以新课标为准绳。了解学生对基础知识、基本技能的掌握情况，测查学生“数学思考”及“用所学数学知识解决实际问题”的能力。试卷命题基本覆盖了本单元教材内容，题型灵活多样，内容紧密联系生活实际，注重了趣味性、实践性和创新性，突出了学科特点。

1、试题做到了不偏、不怪、不难，密切联系学生的生活实际，增加了灵活性，能够考出学生的真实成绩和水平，增强他们学数学、用数学的兴趣和信心。

2、本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化，通过填空、画一画、解决问题等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。

3、重视各种能力的考查。本次试题通过不同的数学知识载体，全面考查了学生的识图能力，观察和判断能力、操作能力以及综合运用知识解决生活问题的能力。

试题检测意见

本次试卷是北师大版小学数学二年级上册第五单元测试卷。本套试题着重于对二年级学生位置与方向知识的考查。试卷由填空、画图题、识图题以及综合运用知识解决生活问题的能力的习题构成。对学生本单元的学习进行了较全面的考查。试题遵循面向大多数学生的原则，设计由易到难的梯度，对不同层次的学生进行全面检测，同时也张扬和体现了学生的个性。

1、试题做到了不偏、不怪、不难，密切联系学生的生活实际，增加了灵活性，能够考出学生的真实成绩和水平，增强他们学数学、用数学的兴趣和信心。

2、重视各种能力的考查。本次试题通过不同的数学知识载体，全面考查了学生的识记能力，观察和判断能力、操作能力以及综合运用知识解决生活问题的能力。如：填空题、画图题等。

3、本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化，通过填空、识图、画图等形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。

参考答案

一、评分标准：每空2分，共26分。参考答案：

1.东，　 西;

2.东;

3.西，　 北，　 南;

4.北，　 南，　 ，西　　 东;

5.南，　 北;

6.西;

二、评分标准：每小题10分，共20分。参考答案：(略)

三、评分标准：每空3分，共24分。参考答案：

东， 2; 北， 2;东， 2; 南，1;

四、评分标准：每小题6分 ，共30分;

以上就是小学二年级数学上册第五单元形成性测试题全文，希望能给大家带来帮助！

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