家长分享：小升初的酸甜苦辣

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丫头的“小升初”已经是十年前的事，早已久远。今年弟弟孩子“小升初”，我这个爱操心的姑姑，从“五一”过后就跟着弟弟一家经历“小升初”的酸甜苦辣，下面道来与博友分享。

弟弟孩子亦即俺侄子，学习一贯优秀，成绩名列年纪前茅，尤其数学成绩突出，心算功能快，在当地最好的培训机构学习奥数，获特等奖。在读学校1-4年级获校三好学生，5年级获区三好学生。这么优秀的孩子理应上个好中学应该不成问题，但是在今年的“小升初”过程中，却好事多磨，一波三折，最终考取少年班，取得较为理想的结果。

由于国家政策及去年更换市教委领导等因素，当地今年“小升初”政策出台较晚，择校生比例缩减，对于想择校的学生家长来说，增加了很多不确定因素,个个象热锅上的蚂蚁，弟弟弟媳也不例外。直到5月下旬，才出台部分政策，即仅两所学校(往年有多所)可以在全市范围内(据说原定是取消所有考试的，后来有家长聚众请愿才允许两所学校可以考试的)，通过考试方式选拔学生，他们是：外国语学校招400名学生外语特长生，某市重点中学的初高中5年制少年班招100名学生，两所学校同一天同一时间考试，这样每人只能选其一。侄子喜欢数学，当然选择的是报考少年班，可因录取比例低，家长心里对能否考取心里没有底。

首先我们碰到棘手的事情是，今年考试报名方法有变，报名需要出具学籍卡，可侄子在读小学是有初中部的，学校为留住好生源，不予提供。弟弟两口子去主管领导家送礼，被退回，说他们六位校长开会通过的决议，谁都不敢打破。去学校找校长，被躲着不见，我让他们到市教委告状，他们又怕得罪学校对孩子不好。仅有的四天报名时间(5月19-22日，工作日仅两天)就这样过去了。弟媳急的吃不下睡不着，血压升高。怎么办?我这位大姑姑也不能袖手旁观啊，开始跟着着急、揪心，便立即与平常联系较多的同学朋友全部联系了一遍，得到的答复是都没有直接关系，帮不上忙。随意给一位妻子是中学老师的同学QQ留言，却取得了意想不到的效果。本想咨询他夫人一些学校事宜，却获悉他有同学在教委工作，但同学不能确定的是，与该同学平时来往不多，不知是否会给面子帮忙，再就是他看到我留言的时候已是2天以后，这时报名时间已过。但是同学特别热心，决定一试。

再说弟弟两口子也没有因为我在找朋友帮忙而闲着，因为任何事都没有绝对的把握。他们一方面通过亲戚也找到了少年班的一位老师，可回答是没有学籍卡仍然不行;另一方面他们继续去侄子学校据理力争，弟弟开始先礼后兵了，学校真是敬酒不吃吃罚酒，在弟弟软硬兼施的策略下，终于答应提供学籍卡，但要求家长签一份协议，大致内容是：只要学籍卡借出，无论考试结果如何，侄子都不能回原学校继续念书，弟弟无奈只好背水一战签字了(他认为这种协议是非法的，义务教育阶段学校无权剥夺)，当天(5月28日)将学籍卡送往了少年班招生办。

少年班招生办老师看了学籍卡后，对侄子情况进行了登记，但未给发准考证(其他正常报名的已经领取了准考证)，因为正常报名时间已过，说要等校长批准才可发准考证。弟弟弟媳那个急啊，时间在一天一天过去，离考试的日子越来越近，弟媳仍然睡不寝，饭不香，等啊，等啊，终于在5月31日这天，我接到同学电话，他对百忙之中的教委同学穷追不舍，教委同学即给侄子所在学校打电话，又给少年班招生办负责老师打招呼，终于为侄子取得了考试资格。我正好还在外开会，接到同学电话后立即给弟媳打电话，弟媳按约立刻前往少年班招生办，找到学校负责老师，正式办理了报名手续，领取了准考证。弟媳告诉我，当晚她可睡了一个踏实觉。本来顺理成章的事情，经过这么多波折才获得。

唯一的考试资格有了，可想上的学校首选是少年班吗?非也!弟弟家附近(骑车10多分钟)，有一所民办公助的学校，号称师大附中(当地高中最好的学校)的初中部，背景口碑不错，教学质量也还行，去年对外有选拔考试，招6个班300名学生，1-10名免费，11-50名交费4800元，前50名为实验班，51名至300名为平行班，交费10800元。去年侄子五年级就去试考，离录取线差2分，今年正常考应该不成问题。我给他们的建议是，如果是这个费用，宁可选择离家近的学校。可是因为今年小升初政策有变，直到6月10日少年班考试，这所学校都没有出台政策。在此之前，我把侄子的资料发给了我的老乡博友梅邛老师，虽然她已离开家乡，但那是她的母校，她非常热心的联系了初中部的负责老师，同样因为学校未获取考试选拔学生的资格，一直没有消息回复。

6月10日，侄子如期参加少年班考试，6月12日公榜，侄子取得了30多名的较好成绩(据说3000多人参加考试)。我让弟媳拿着这个成绩去找师大附的负责老师，被告知可以入学，但需交赞助费费2.1万元(不够少年班成绩的在此基础上差1分加一万，五分之内可以)，其他学杂费照交，关键是还不保证进实验班，实验班要等学生入校后通过分班考试决定。弟两口又开始睡不着觉了，如何选择，纠结啊!利弊分析：

师大附：

利：离家近，教育质量也还不错，中考有机会考师大附高中;

弊：是否能上实验班存在不确定因素(正常情况下侄子能考上，但怕万一，地方关系严重);收费不低(按当地收入水平算高的，放在北京不算什么);今年无选拔考试，生源质量不保;学校没有校园，是在师大租的教室上课，部分师大附的老师兼课，正宗师大附初中部已经在市新区新校址，老校区有搬迁的可能，那样离家较少年班更远。

少年班：

利：学生层次比较整齐，侄子进入了一个更高素质和水平的层面;师资好，少年班是该校(也是市重点校)的王牌;5年高考成绩不满意，可免费再读一年正常高考。

弊：路途较远，公交直达半小时，骑车40分钟(在北京不算远，但在中小城市就算远的了);

担心：孩子学习压力大，拔苗助长，效果不佳。

为此，弟弟弟媳征求了侄子学校老师、2位教过他的奥数老师的意见，他们一致建议侄子上少年班，他们认为侄子有能力可以适应少年班的学习。我也咨询了我的中学教师朋友，他们的意见是如果孩子是轻松考上的而且排名靠前，可以上，否则改其他选择，因为从以往少年班最终结果看，有成功的也有不成功的。

因为侄子少年班的成绩处于中上，我和LG的想法也发生了变化，我们的建议是，如果少年班考试在80名之后，可考虑放弃少年班。如果选择师大附，我们赞助择校费，尊重他们自己的选择。最终，弟弟一家三口，综合考虑各方意见后，一致意见决定上少年班。

就这样，侄子小升初的历程终于尘埃落定。令人啼笑皆非的是，侄子所在学校领导原来百般阻扰侄子考试，过报名期后在签订不平等协议的前提下才给了报名所需的学籍卡。最后却贴出了侄子考上少年班的喜报，为其学校贴金(学校共有4人参加考试，仅考取侄子一人，而且排名是该校历史最好成绩)。

这就是我又一次感受的“小升初”历程。在这里想多说两句的是，全国的“小升初”政策估计是大同小异，教育部的初衷是为了减轻小学生的负担，制定就近入学的政策，但在执行过程中，“小升初”实际上是孩子、家长压力最大的时期，甚至超过中考和高考!俺以为，“小升初”不如参照中考，由考试来决定，或采取绝对禁止择校，完全就近入学的模式。这样不伦不类的做法，学生家长都压力大，很累。

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