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2016年初三语文中考模拟题带答案
[10-15 23:24:09] 来源:http://www.xiaozhibei.com 中考语文模拟题 阅读:9456次一、语文知识积累与运用(30分)
1.(3分)D 2.(3分)B 3.(3分,每空1分)C A B
4.①君子好逑 ②直挂云帆济沧海 ③安得广厦千万间
④奉命于危难之间 ⑤别是一般滋味在心头 ⑥但使愿无违
⑦一夜乡心五处同 鸡声茅店月 寂寞梧桐深院锁清秋 水中藻、荇交横
(评分标准:共8分,每空1分,有错、漏、添字者,则该空不得分。)
5. (1)(3分,每空1分)《童年》 关羽(关云长) 勤劳、忠厚、诚恳、任劳任怨等
(2)(3分)C
6.(第1、2小题每题2分,第3题3分,共7分)
(1)(2分)温州炎亭海鲜美食文化节落下帷幕。(2)(2分)情似(如)春酒载(承)乡情。
(评分标准:其他答案能符合“对联”特点,“宽对”即可。)
(3)(3分)①表达人们希望过上丰衣足食的生活的美好愿望
②希望子孙具有乖顺、勤劳的美好品质。(答“希望子孙健康乖巧可爱”也可)
(评分标准:答出1点得2分,得出2点得满分)
二、现代文阅读(29分)
(一)雾霾来袭(10分)
7.(3分)雾霾指空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等非水成物使大气混浊,视野模糊并造成水平能见度小于10000米的视程障碍的天气现象(3分)(评分标准:能说清楚雾霾天气的形成及特点即可,但缺少“导致水平能见度小于10000米”一句扣1分)
8.(3分)C
9.(4分)参考示例:①减少出行,非要出行尽量不开车;②人人从我做起,从身边的小事做起,不做污染环境的事;③看到别人做污染环境之事要及时劝告、阻止;④建议政府加大宣传力度并努力监督污染源减排。(评分标准:答出1点得2分,答出2点即得满分,其他建议符合要求的也给分)
(二)落红(19分)
10.(3分)(1)红的飘落,气势磅礴,撼人心魄。(2)爱是牢固而长久的 。
(3)并不是生命终结与死亡,而是生命的复归与起点,一份不灭的精神与顽强的生命力。 (4)无私奉献,无怨无悔。(评分标准:意思对即可,写出其中的3点即得满分)
11.(3分)A句采用比喻和引用的修辞手法,生动形象地写出了落红飘落的气势磅礴以及给人心灵的震撼。(评分标准:答出比喻或引用即得1分,表达作用2分)
B句采用拟人的修辞手法,形象地表达了落红的无私奉献,毫无怨恨的美好品质,“捧”“印”等词表达了作者对它的赞美之情。
(评分标准:写出修辞及用词方面的特点得1分,表达作用2分。从动作描写方面分析也可)
12.(3分)运用对比,通过写人的悲凉不堪和患得患失,突出表现了落红豁达的境界和高尚的品格,表达了作者的赞美和崇敬精神。
(评分标准:写出对比1分,作用2分,酌情给分)
13.(4分)参考示例:(评分标准:结合本文落红精神1分,结合人物事例或作品3分)
(1)龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”,写出了自己辞官离开京城虽然有浩荡的离愁,但为了国家和黎民自己愿意尽最后一点力量,不惜献身化为春泥。这跟本文中“落红”的无怨无悔的无私奉献是一致的。
(2)鲁迅先生一生都是在斗争中度过的,他敢恨敢斗,表现出了顽强的永不灭的斗争精神,就像他所说的“横眉冷对千夫指”。他的精神永垂不朽。这与本文中的落红有着不灭的精神和顽强的生命力是一致的。(也可写鲁迅一生爱国爱民,他为了拯救中国国民的身体和灵魂,他“俯首甘为孺子牛”,为人们做“牛”做“马”。这与落红无怨无悔、无私奉献是一致的。)
(3)最美司机吴斌,当不明物飞速击中腹部和手臂时当场肝脏破裂,但他强忍剧痛,顾全大局,以坚强的毅力挽救了乘客,他的无怨无悔的无私付出就是落红精神。
(4)最美教师张丽莉:张丽莉为救即将被客车撞倒的学生,自己被撞倒而高位截肢。不幸降临她却毫不沮丧,坚信自己一定会幸福的,这与落红的顽强的生命力和不灭的精神相符合的。(也可写她在最关键的时候毅然把生的希望留给学生,把不幸留给自己的精神与落红的无怨无悔的奉献是一致的。)(学生写其他人物只要符合要求也可)
14.(6分)随感酌情给分,侧重鼓励。围绕“为什么在落红面前我热泪盈眶”这一问题写“我的感动”,“我的震撼”,“我的称颂和敬佩”等,文从字顺,有中心,层次清楚得满分。可围绕“落红气势磅礴,撼人心魄;拥有牢固而长久的爱;拥有一份不灭的精神与顽强的生命力;无私奉献,无怨无悔”这四点中任何一点或几点展开写,也可有自己的创新答案。
三、古诗文阅读(26分)
(一)(4分)
15.(2分)悠悠
16.(2分)思念家乡、亲人不得而惆怅、忧愁。
(评分标准:思亲、忧愁两点2分,仅写出思亲只得1分)
(二)(13分)
17.(4分)①向西 ②大约 ③呆呆的样子 ④像蛇一样
18.(3分)B
19.(3分)翻译句子:溪岸的形状像犬牙那样交错不齐,不知道它的源泉在哪里。(评分标准:“其”、“犬牙”、“差互”“源”等重点字词每个0.5分,句子通顺正确1分)
20.(3分)描写了小石潭幽深冷寂的气氛。作者极力描写小石潭的幽静,把景物跟心情结合起来,透露出作者贬居生活孤凄、悲凉、落寞的心境。
(评分标准:意思对即可,气氛1分,心情2分。)
(三)(9分)
21.(3分)(1)将近,将要 (2)把 (3)对……感到奇怪(以……为怪)
22.(3分)D
23.(3分)①张孝基心地善良,操办了岳父的葬礼,见妻弟乞讨,顿生怜悯并给予帮助。
②张孝基助人有方,让妻弟灌园管库,在劳动中促其转化;
③张孝基为人厚道,不贪钱财,把全部财产归还给悔过自新的妻弟。
(评分标准:答出其中两点即可得满分。如没结合文意要酌情扣分。)
四、作文(60分)
评分标准:
一类(55-60分)符合题意,立意深刻、新颖,中心突出;有自己的生活体验,感情真切;选材有个性,内容充实;层次清楚,结构完整;表达精当,语言流畅,有文采。书写规范、工整、清楚,卷面整洁。
二类(48-54分)符合题意,立意正确,中心明确;有一定的生活感受,感情较真切;选材合理,内容具体;层次清楚,结构完整;表达恰当,语言通顺。书写规范,较工整,较清楚,卷面整洁。
三类(42-47分)符合题意,有一定感情;内容较具体;层次较清楚,结构基本完整;表达较恰当,语言较通顺。书写较规范,较工整,较清楚,卷面较整洁。
四类(36-41分)不符合题意,中心欠明确;内容空泛;结构混乱;语病较多;不成篇或字数不足300字。书写不规范,不工整,不清楚,卷面不整洁。
五类(36分以下)有以下情况之一者,判为五类文:①文不对题或内容严重错误;②文理不通,结构混乱;③文不成篇,字数不足300。
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