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泰州海陵区2016年初三物理上册期中试题

[10-15 23:17:37]   来源:http://www.xiaozhibei.com  中考物理模拟题   阅读:9349

三、作图题(每题2分,共6分)

21.如图所示的钢丝钳,其中A是剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴(支点),右图为单侧钳柄及相连部分示意图.请在图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1和阻力F2.

22.通过图滑轮组向上提升重物,请画出最省力的绕绳方法。

23.教室里的一个开关可以同时控制两盏灯,请将图15连

接成符合教室里电路实际情况的电路图.

四、实验题(30分)

24. (4分)识图:

(1) A实验探究的是_______________________________________________________

(2) B实验的实验现象是___________________________________________________

(3) C实验现象说明了___________________可以改变物体的内能

(4) D这两个实验可以说明的同一个物理问题是_______________________________

25.(4分)小刚同学在实验室做连接并联电路的实验时,把两个灯泡和开关如图所示连接。

(1)小刚同学这样连接的错误是________________________;

(2)这样连接可能的危害是__________________________;

(3)请你在图中只改动一根线,使两灯并联。(在要改动的线上打“×”,然后重新连线)

26. (4分)如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的装置,让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动,碰到同一位置的相同木块上,目的是探究小车动能的大小与     _______的关系;若小车推动木块移动的距离越大,说明小车对木块           越多,从而判断小车的动能越           (大/小);若水平面绝对光滑,本实验将          (能/不能)达到探究目的。

27.(8分)在“探究杠杆的平衡条件”实验中:(1)当杆杠静止在图(甲)所示的位置时,杆杠处于        ( “平衡”或“不平衡”)状态,此时应将右端的平衡螺母向       调节,或将左端的平衡螺母向       调节,使杠杆在       位置平衡,这样做是为了便于测量        ;

如图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中.

实验次数动力F1 / N动力臂L1 / cm阻力F2 / N阻力臂L2 / cm

11.5101

212010

31201.510

(2) 将表格中的实验数据补充完整.

(3) 小明的第3次实验存在错误,其错误是       __________________________.

28.(6分)在码头上,小华看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?小华提出了以下的猜想:

A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关.

B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关.

小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他

用同一块木板组成如图12所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:

实验

次数斜面倾角θ物块重量

G/N斜面高度

h/m沿斜面拉力F/N斜面长

S/m有用功

W有/J总 功

W总/J斜面的机械效率

①3005.00.64.21.23.05.0

②3003.00.62.51.21.860%

③4503.00.82.81.22.43.471%

(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上________拉动木块.

(2)根据表格中数据补充完整。

(3)通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想_________(填写字母)是________(填“正确”或“不正确”);通过对比实验②、③两组数据,可以得出的探究结论是:____________.

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